长颈鹿美语的幼儿启蒙英语是怎么回事？

3-6岁是幼儿学习的黄金时期。长颈鹿美语依据3-6岁幼儿身心发展及对亲人依赖的学习特点，以游戏、沟通、互动引导教学，在轻松、律动的气氛下，教师会适时置入英文单词和中文的替换，并以简单句子应用于日常生活中，孩子不仅可以透过游戏培养团队精神、协作能力与交际能力，也可以在不知不觉中建立英语基础，真正达成全脑教育目标。

幼儿英语课程分为三个阶段，幼儿英语启蒙课程、幼儿英语会话课程、幼儿英语精英课程，教学内容涵盖字母、主题式情境对话、歌曲韵文与游戏，透过高互动与专业教学，循序渐进达到语言沟通运用的成效；教学配备为老师和家长提供丰富的教学指引与应用，使用专业教学方法，培育出自信、快乐的孩子。

怎么教孩子启蒙说话

以我自己和朋友的经验,在孩子还没开口说话的时候,多讲故事给孩子听,最好是绘声绘色地加以夸张地动作,孩子会很感兴趣,即使还没有开口说话,但已经激起了孩子想模仿的欲望.
故事不在多,只要那么三五个故事来回循环地讲,自然有一天你会发觉孩子就跟着你发音了,而且可能有一天还会突然冒出一两句简单的词或句子让你很意外呢!
如果你在讲故事的时候可以把孩子当大人,点读书中的字的话,孩子会突然有一天也学着你指着书中的字读出来哟!
当然有些人会用不断唱儿歌的方法,通常是长辈带孩子经常会这样用.