1.在回忆和欣赏的基础上，尝试用绘画的方法表现出与同伴愉快游戏的情景。
2.大胆地描绘自己与同伴创造性游戏时的不同站位，动作和表情。
3.能合理布局画面内容。
4体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。
5遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
活动准备：
1.蜡笔等绘画工具和材料2.幼儿用书：《快乐的游戏》

中、大班幼儿绘画作品的评价项目与标准？

中，大班幼儿绘画作品，更有目标性，会更多的溶入建设性，思维性

幼儿园大班绘画最开始学哪些？

孩子画画🎨应从幼儿园小班就开始，就画创意画，充分发挥孩子想象力，比如孩子的画太阳可能是绿色的，我儿子3岁开始画画，现在8岁了，画画非常有创意，与此同时，画画能培养孩子专注力，对今后学习很有帮助

幼儿园的儿童在美术绘画方面具有特别的创造思维，小朋友们往往是天马行空，用色大胆夸张，不会被成人世界里的构图、色彩等表现形式所局限。

世界上许多艺术大师，比如毕加索、马蒂斯，以及国内的许多艺术家，到了艺术创作巅峰时期，往往又回到了幼儿时的看似笨拙其实是最艺术化的表现手法。

所以，建议在幼儿园的美术绘画教育时，不要去用成人的思维来框住儿童，应该鼓励他（她）们大胆发挥，顺势引导，让儿童们随心所欲畅游在艺术的海洋。

只要引导方向对了，也许若干年以后，其中也会出现具有鲜明个性的艺术大师。