活动目标：

1、培养幼儿良好的倾听习惯，初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。

2、引导幼儿在游戏中巩固目的字，快速识记目的字：羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。

3、引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。

幼儿园大班体育教案踢踢球？

英语，体育。带孩子看英语动画片（如小猪佩奇、米奇妙妙屋），并以看过的内容音频或英语儿歌作为背景声音在其它活动时播放。多创造条件锻炼孩子的体能、毅力、平衡和柔韧。

优酷视频

鼓励孩子在游戏中面对数额问题（如买卖东西的钱数和找零）和分配问题（如将水果玩具分给其他小朋友），让孩子在生活中体会数学的意义。

多陪孩子说话，分析分析遇到的自然问题和人际问题，用标准清晰的语言复述孩子讲的不清楚、语句不规范的内容。

户外活动荷花荷花几时开课后反思？

今天语言活动《荷花荷花几月开》中，游戏的部分需要幼儿通过问答的形式说出一年四季的花卉，当我问幼儿：“什么花儿春天开？”时，幼儿说出的花卉有迎春花、紫玉兰、杜鹃花等，而这些都是幼儿园里有的或者是在“春天”主题活动中带幼儿出去看到的，幼儿对于夏天、秋天、冬天的花卉却了解的比较少。

虽然我已经通过家校路路通让家长告诉幼儿一些相关的知识，了解一些四季的花卉，然而今天的游戏活动中幼儿的回答却没有达到我预期的效果。由此我想到了，课前渗透也需要讲究方式，最好是通过实物、图片等直观的东西引导幼儿，让幼儿亲身感受则是最好的方式，印象特别深刻。我想，对于今天的这个活动可以利用晨间谈话，一方面先了解幼儿在这方面的知识或是家长对其的丰富，另方面也可以根据实际情况，教师本身也可以丰富他们在这方面的知识，这样才能使活动达到预期的效果吧！