小班英语教案：What Colour is it[它是什么颜色的]

【活动内容】

1、单词：

blue red yellow green orange

2、基本表达式：

(1)Which is the red flower?

(2)Put the dog in the red house.

【活动目标】

通过多种多样的活动，让幼儿掌握基本的英语知识，并培养幼儿对英语活动的浓厚兴趣。

【活动准备】

春天背景图一幅、五色花各一朵、dog、cat、bird、rabbit、butterfly图片各一张、五色小房子各一座、迪士尼英语影碟一盘。

活动过程：

1、组织幼儿坐汽车去春游：（以游戏的方式激发幼儿学习英语的兴趣）

Hello, everyone!

Today I will bring you to very beautiful place. Do you want to get there?(Yes!) Now please get on my bus. Are you reary?(Yes!) Let’s set out.

儿歌：A bus. A bus.Bus, bus, bus. Di——di—— di. Ch——

幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作，走到自己座位前坐下。

2、出示春天风景图，教师用英语。

描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。

The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?

学习单词：blue red yellow green orange

3、出示小动物图片（复习）

Here it is beautiful. Some animals are all coming out. Now let’s see what are they?

复习：dog cat bird rabbit butterfly

4、通过猜的方式出示各色小房子，并送小动物回家；

Put the dog in the red house.

5、观看Pluto一家。

认识新年好是个什么日子的英语小班教案

活动目标
理解歌词内容，能跟着音乐用好听的声音演唱。
尝试创编祝福的动作，感受新年的喜庆气氛。

活动准备
音乐磁带、录音机。

活动过程
从复习吉祥话的谈话导入。
老师：快过年了，可以说说哪些祝福的话？学过的吉祥话你还记得码？
学唱歌曲《新年好》。
老师示范清唱歌曲。
老师按照歌曲节奏朗读歌词。
提问歌词内容，帮助幼儿熟悉歌曲。
幼儿进行跟唱。
创编祝福动作。
老师：我们去拜年的时候不但要说吉祥话，而且还要有祝福动作。 你会做什么动作表示祝福别人?
鼓励幼儿做点头、拍手、拱手、鞠躬等动作。
跟随音乐边唱边表演。
老师：让我们跟着好听的音乐一边唱歌一边做动作吧！

歌曲《新年好》
新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。