• 适合幼儿园小班的游戏有哪些?

              一:幼儿园小班娱乐游戏:新年的联欢

              游戏目标:能大胆在哥哥姐姐面前表演节目,体验和哥哥姐姐一起做游戏的快乐

              年 龄 段:小班上学期游戏 准备:提前联系好哥哥姐姐、准备好节目

              玩 法:

              1、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友,相互介绍自己。

              2、和哥哥姐姐一起相互表演节目:唱歌、故事、跳舞,形式不限。

              3、一起进行游戏:击鼓传花,轮到的孩子表演一个小节目。

              可以推荐一些适合小班玩的课前小游戏么?

              其实小班的游戏不需要很难,能吸引孩子注意就行。比如教师弹活泼点的音乐,孩子来模仿小动物,也为课前做准备;或者是能生生互动的游戏,儿歌:找朋友,你是我的好朋友,找呀找呀找朋友,找到xxx做朋友,xxxxxx我爱你,你是我的好朋友.虽然离开椅子,但是活动量小的游戏,既调动情绪,不不至于扰到上课。或者更简单的手指游戏,既能认识五指,又能串成话编成儿歌。总之,是课前小游戏,不要过于兴奋的,反而影响到上课的质量。

              幼儿园小班都适合玩什么游戏啊?要玩法,具体一点,谢谢!

              红绿灯的游戏,告诉他们老是举红灯你们就停,绿灯你们就走,黄灯就蹲下等一等,幼儿基本能接受这样的游戏。

              幼儿园简单小游戏

              我知道你说的,
              告诉你几个,
              大班的孩子比较喜欢竞赛类的游戏,
              可以玩分组竞赛,具体自己想。
              可以使他们安静下来的游戏,
              1.你可以让他们坐好,告诉他们做的最好的你可以摸一下他的头,走几圈后他们就安静了。
              2.你可以玩邮递员的游戏
              儿歌:师:咚咚咚!

              儿:谁呀?

              师:我是送信的邮递员呀!

              儿:从哪儿来的信呀?

              师:从xx来的信呀!

              儿:把信送给谁呀?

              师:把信送给xxx呀!

              然后这个 xxx再问,别人再答,循环回答。

              3.你可以玩伸手游戏,
              比如伸一个手指,问他们是几,
              因为简单,大家能一起回答,
              然后再问,大家又说,
              几遍后,孩子注意力就集中了。

              4.奖励机制,
              可以在环境中创设,
              也可以在活动中进行,
              比如发一些卡片,
              积累10张后发个大奖,如小玩具什么的。
              奖励是次要的,主要是让他们建立好的学风。
              在环境中的创设,
              如在一张光盘上贴上孩子的名字,
              然后表现好的孩子可以给自己的名字贴一个花瓣,
              贴好六瓣后成为一个花,
              就可以奖励。

              5.讲故事,吸引人点的。

              6.木头人游戏,怎么玩不说了。
              告诉创新点的玩法,如:在大家不动时候,你可以诱导他们说话,如刚才没动的举手,好,这样就都动了,要是还有没动的,就告诉他们为自己鼓鼓掌,能幸存的就少多了。 主要是想办法增加游戏的趣味性。

              祝你成功!

              有哪些适合幼儿园小朋友玩得课堂游戏

              一、拉小猪走
              目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。
              准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
              玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,1、2报数,第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰,第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走,”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌:”耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。
              规则:“小猪”必须蹲着走,不能站起来

              二、赶猪入栏
              目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。
              准备:小凳6~8根,木棍2根,皮球2个。


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