活动目标：
1、能将自己的大胆想像用绘画形式表现出来。
2、产生向往太空，向往月球的愿望。
活动准备：
1、深色星空背景图，准备粘贴用的大月亮一个。
2、油画棒、画纸幼儿人手一份。
活动过程：
一、说说月亮像什么。
二、教师将大月亮粘贴到背景图上，引出故事。晚上，月亮爬过树梢，出现在天空上，小动物们看到了月亮，大家议论起来。
讲述小猫、小狗、小猪等动物对月亮的想像，讲述时尽量放慢速度，给予幼儿充分想像的时间。
说完小羊的想法后，教师停止讲述，请幼儿来想像：你希望月亮是什么做的呢？
在幼儿各抒己见后，教师告诉幼儿小兔的想法：小兔的想法和其他动物不一样，小兔希望月亮还是月亮，他要坐飞船到月亮上拜访他的兔子兄弟！
二、画画奇特的月亮。
如果我们坐着飞船到月亮上去，你希望月亮上有什么？
请先在白纸上画一个大大的月亮，月亮里会有些什么呢？大胆地把它画出来吧！
幼儿想像月亮上的奇特事物并把自己的想法画下来。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
四、作品展示：请把自己画的讲给小朋友和爸爸妈妈听。
附故事：
月 亮
小猫希望月亮是玻璃做的。她要照照月亮镜子，看嘴唇涂得红不红。
小狗希望月亮是面粉做的。圆圆的月亮烙饼，吃起来一定很香很香。
小猪希望月亮是金子做的。这么大一块月亮金币，可以买好多东西！
小鸭希望月亮是清水做的。清清的月亮池塘，在里面游泳是多么快乐自由呀！
小熊希望月亮是白纸做的。漂亮的月亮风筝，没有谁能比它飞得高。
小猴希望月亮是铜片做的。敲响月亮铜锣，伙伴们跳起欢快的舞蹈。
小鹿希望月亮是橡皮做的。牵着月亮气球，在月光下的草地上跳来跳去。
小羊希望月亮是木头做的。他最心爱的手推车，正好缺了一个轮子。
只有小兔希望月亮还是月亮。他要坐飞船到月亮上拜访他的兔子兄弟。

关于幼儿园大班美术课的教案

主题名称 春之歌
活动名称 纸的魔术 主要涉及领域 美术——手工
活动目标 1、喜欢剪纸艺术，通过观察感受拼贴式剪纸作品与单色剪纸作品的不同特色。
2、初步尝试用拼贴、组合的方法制作花，体验多种色彩叠加的美。
3、愿意把自己的感受在集体中表露出来。
活动准备 幼儿用书、拼贴式剪纸作品、单色剪纸作品、蜡光纸、剪刀、抹布、浆糊
重   点 ：知道用拼贴的方式剪纸作品与单色剪纸作品的不同。
难   点 ：用拼贴、组合的方法制作花。
活动过程：
一、回忆已有的经验，交流对剪纸艺术的感受。
1、教师：我们看过很多剪纸作品，你最喜欢的剪纸作品是什么样子的？
2、交流和讨论。
二、通过观察、比较、讨论，感受其特点。
1、同时出示拼贴式剪纸作品及单色剪纸作品各一副，引导幼儿观察，比较它们的特点。
教师：
（1）请欣赏这两幅作品，看了之后有什么感想？
（2）两幅剪纸给人什么不同的感受？
2、幼儿观察讨论。
3、教师小结：一种剪纸是镂空的方法，只有一种颜色，另一张剪纸是一层层拼贴、叠加上去的，有很多颜色。
三、引导幼儿欣赏拼贴式剪纸，感受色彩叠加的美。
1、出示幼儿用书上的作品“同在阳光下”的局部画面，引导幼儿从色彩上欣赏作品的色彩美。
2、引导幼儿感受、了解叠加的色彩美。
3、出示整体画面，感受作品丰富的内容和极富情趣的形象。
四、引导有大胆想象尝试用叠加的方法剪花。
1、出示画有绿色的大背景图，激发幼儿创造各种各样的花。
2、鼓励幼儿大胆尝试运用丰富的色彩和图案装饰花。