这一时期宝宝的手脚更为灵活，由于语言的学习还没有完成，因此，很多宝宝会用行为动作来表达自己的意愿，如高兴时往往手舞足蹈等。这时期要继续训练宝宝配合大人养成基本的生活习惯，如饭前洗手时会主动把手伸给父母；在给宝宝玩具的时候不要只是给，最好询问宝宝，试着让宝宝通过点头或摇头来回答你；多增加自己的宝宝和其他小朋友一起玩的机会，让他们学会分享、合作、谦让等。过分地限制宝宝的社交圈对他们并不好。

23个月的宝宝会具备哪些行为能力呢？

两岁左右儿童是表象出现的时期。如一岁左右的孩子虽离开妈妈时会哭，但容易哄，因他过一会儿就忘记了妈妈。两岁左右的孩子就不同了，他会在头脑中回忆起妈妈，看到与妈妈相关联的东西也会想起妈妈，因此两岁的孩子爱哭，不能笼统地指责孩子不服哄、任性。

孩子的行为能力有哪些方面

孩子的行为能力有哪些方面

孩子的行为能力有哪些方面，孩子总是需要家人的用心呵护的，面对难题，家长要与孩子一起面对，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，其实孩子恶作剧只是想要父母的陪伴而已，看完孩子的行为能力有哪些方面，学着启蒙家里的小天使吧！

孩子的行为能力有哪些方面1 1、良好的生活习惯

生活是人生的第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯，做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。

2、良好的文明礼貌习惯

礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。家长要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”，同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答。

3、良好的道德习惯

只有养成良好的道德习惯，孩子才能与他人和睦相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度的责任感，才能成为未来社会上成熟可敬的人。它包括各种行为准则，尊重和照顾老人，不尿尿，不破坏花草树木，关心公共财政，遵守交通规则，能够在其他地方思考，团结友爱等等。

4、良好的学习习惯

良好的学习习惯对孩子的学习兴趣和学习成绩有很大的影响，直接关系到孩子的成熟度。好孩子的学习习惯更好，大多数不擅长学习的孩子不是因为他们的愚蠢，而是因为他们没有好的学习习惯。

5、良好的思维习惯

良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度和角度思考，有助于孩子锻炼自己的能力，获得知识，并利用所学的知识灵活地解决问题。如：感觉接触了解新事物，善于观察，勤于思考，能独立思考和解决问题，尤其具有创新精神和创新能力。

孩子的行为能力有哪些方面2 一、幼儿能力包括哪些方面

幼儿的能力主要是包含三个方面的，专注、协调、兴趣、沟通；合作、分享、交流；理想、逻辑、表达。这些都是可以通过早教等培养的，如果都是具有这些能力今后对于孩子学习还是很有帮助的.。

二、如何培养孩子的能力

1、培养孩子自知

自知，就是了解自己的情绪。父母要从小培养孩子清楚地知道自己喜怒哀乐的不同情绪。父母每日抽点时间跟孩子交谈，引导孩子坦白说出自己的感受，是一个很好的方法。这时，父母的“用心听”就起到关键的作用。

2、培养孩子的自信

孩子的自信并非一朝一夕能够建立起来，而是要靠长时间的培养和积累。当孩子学业有进步或其它表现良好时，父母可以给予适度的赞美，以此来鼓励孩子，令他更加努力，争取更大的进步。正所谓：好孩子是夸出来的。

3、培养孩子的自尊

要孩子尊重自己，父母要先尊重他们。如果孩子有一些令父母不满的行为或表现，父母也不宜对他作出无情的指责，而是应该耐心地给予他们引导，循循善诱，让他们感受到父母还是关心和爱护他们的。

4、培养孩子的自控

假如遇到不顺心的事，就会容易发怒、生气，这是EQ 低的表现，这样不但会令人处事失去理智，不能冷静地做出正确的判断，久而久之，身体还会出现高血压和癌症等疾患。父母要孩子懂得控制愤怒和情绪的波动，自己也要懂得自控，控制怒气，要明白“退一步海阔天空，让三分心平气和”。

上面是关于如何培养孩子的能力问题的，关键在于平时的，有的家庭让宝宝上早教班的，也是有一定的帮助的，至少兴趣是可以培养的，宝宝有不良的习惯都可以改正的，最好是不要经常批评孩子的，善于教导开导孩子的，自尊是很重要的。