幼儿园大班教案：安安全全用电器

教师：屈老师

活动目标：
1、能正确使用家中常用的、简单的小家电。
2、知道按照电器的使用要求操作，未学会使用前不乱动电器按钮。
3、感受家电给人们的生活带来的便利。

活动准备：小家电（台灯、小型风扇等）幼儿用书、多媒体教学资源《我可不能这样做》

活动过程：
1、分组观察、尝试操作小家电，了解家电都有开关。
小结：很多家电都有开关，通上电源后只要正确打开开关，电器就开始工作了。

2、由案例《风扇打坏幼儿手指》帮助幼儿了解面对运转的电器应注意的事项。
（1）教师讲述案例，请幼儿说说小波的手指为什么被打坏？
（2）说一说还有哪些电器会运转，它们在工作时可以触摸吗？

3、播放多媒体教学资源，丰富幼儿安全使用电器的常识。
（1）教师情境讲述
（2）请幼儿介绍自己知道的电器和安全使用的方法。

4、请幼儿操作使用小电器，提醒幼儿安全使用。
（更多教案尽在：屈老师教案网）

幼儿园安全教育教案大班 玩耍时不落单

【活动目标】
1、提高幼儿的自我保护能力。
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
【活动准备】
1、图片两张
2、安全卡片和不安全卡片若干
【操作要点】
一、导入活动，引出话题
1、小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小朋友应该在哪里玩球呢?
2、出示图片
有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好
3、一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地
4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
二 、故事 受伤的皮皮
1 、故事里有谁，讲了什么
2、皮皮为什么三次受伤
3、我们从故事里受到什么教育