不是一样的

是两个不同的东西

记录侧重是不同的

家访记录表，家长寄语怎么写?

先感谢学校老师，再写儿子的表现，最后写自己的期望。希望能帮到你，望采纳~~

幼儿园的老师给了一张家访不知道怎么写

1、老师有没有来家访过？
2、你对学校怎么看的就怎么写。
3、如果有顾虑，就给老师说好话。
4、也可以反映你对老师的不满。

幼儿园访问记录怎么写？

幼儿园访问记录写法：

1、首先需要记录被访幼儿姓名，和访问日期。

2、然后记录访问事由

一般是访问事由是向家长反映幼儿在幼儿园吃饭、睡觉和活动的情况，让家长了解自己的孩子幼儿园生活情况。

23、最后记录家长意见就可以了。

一般都是说一些客气话：希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，让孩子养成好习惯，好好学习。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

幼儿园家访记录怎么写

幼儿园家访记录1

家访目的：让幼儿养成良好的学习习惯

家访记录：

xx是我班一名幼儿，他聪明，好动，性格外向，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。为此，下午放学时，我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话。她说：“我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管他。”我说，你们再忙，也不能不管孩子，这就要升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上一年级就会跟不上。”她说：“以后我们一定要多抽时间来

关心孩子经常和孩子进行交流，多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

家访的成效：

通过此次家访活动，家长了解到了幼儿在园的真实情况，并在一定的基础上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯。好的学习习惯对于幼儿来说终生受益，让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。

幼儿园家访记录2

家访目的：让幼儿知道自身的缺点与错误

家访记录：

xx小朋友聪明好动，上课回答问题也很积极。但是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，多次和他谈话仍不见效果。为此，我来到曹洪宣的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，特别的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的习惯。我说：“孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子知道自己错了，慢慢的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和老师一起共同把孩子教育好。

家访的成效：

通过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并及时的与家长进行沟通联系，能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的发展。

幼儿园家访记录3

家访时间

5月11日

家访对象

王xx

家访教师

李老师.刘老师.黄老师

幼儿在园情况