• 求适合托班幼儿上公开课的语言教案?

              专家建议不到3岁的儿童不适合多种语言教育
              容易引起幼儿语言障碍

              幼儿园托班教案。

              幼儿园托班主题活动——我爱吃的食物


              活动一:认识米


              活动目标


              1.知道米煮熟了,就是我们吃的饭。


              2.爱惜粮食,不撒饭,不剩饭。


              3.学说短句:“白白的、香香的大米饭。”


              活动准备


              米、电饭煲、水、淘米箩。


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              1.出示米,让孩子看看、摸摸、说说,感觉它的颜色、大小。


              2.观察煮饭的全过程,淘米、煮饭。


              3.托儿闻一闻、尝一尝香喷喷的大米饭。学说短句:“白白的、香香的大米饭。”


              4.告诉托儿,米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友要爱惜它,吃完自己的一份饭。


              活动二:添画“香喷喷的大米饭”


              活动目标


              1.学习在指定的范围内点画。


              2.一人手拿一支笔。


              活动准备


              1.人手一支油画棒,画好碗的作业纸人手一份。


              2.一碗米饭。


              活动过程


              1.出示实物米饭,引导托儿说说“白白的、香香的大米饭”。


              2.教师示范,并提出“在指定范围内点画”的要求。


              3.托儿绘画,教师巡回指导。


              活动三:儿歌“白米饭”


              活动目标


              1.了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,不浪费一粒米。


              2.能声音响亮地用普通话念儿歌。


              3.学习发准“种”(zhong)的音。


              活动准备


              1.一碗米。


              2.农民种粮的图片。


              活动过程


              1.教师指图向托儿介绍农民伯伯种粮食的辛苦。


              2.教师念儿歌。


              3.托儿跟着教师一起念儿歌,学习发准“种”(zhong)的音。


              4.鼓励托儿在家在园都要自己动手吃饭,不浪费一粒米。


              活动四:玩米


              活动目标


              1.初步建立简单的玩米规则:


              (1)先挂牌,有牌子的小朋友才能去玩;


              (2)玩时身体靠紧放米的大盆,手不要上举。


              2.使用不同容器玩具进行操作,发展小肌肉动作。


              3.爱惜米,不浪费,米掉到地上会立刻捡起来。


              活动准备


              米,大盆,各种大小不同、形状不同的容器,玩米挂牌。


              活动过程


              1.介绍玩米游戏,激发托儿兴趣。


              2.老师边操作,边介绍游戏规则。


              3.托儿挂牌玩米,让托儿在活动中感知玩米的规则。


              4.在游戏中,鼓励托儿尝试用不同容器舀米,体验玩米的快乐。


              5.玩米结束后,要抖抖袖子,把地上的米捡起来。


              附:儿歌:白米饭


              白米饭,喷喷香,


              农民伯伯种的粮。


              小朋友们要爱惜,


              浪费一粒不应当。


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              标签: 教育指南除法成立

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