建议给孩子多听《中华智慧经典有声书》（MP3），打好孝道的根基，比教孩子一些特长有益！

用什么方法对孩子进行音乐方面的启蒙呢？

球也可以成为乐器，坐在地上，将球放在腿间固定好。一边唱歌，一边用手在球上拍节奏：两只手同时或者双手交替；用手掌重重地拍；用手指轻轻拍；双手把球举高，再放到地板上弹跳。这样的动作适合于快节奏的歌曲或歌谣，也可以贯穿数数类的歌曲歌谣。怎么玩？ 3-6个月：可以让宝宝平躺，大人把球放在宝宝腹部，唱节奏轻快的歌，轻轻拍打球，让宝宝在目己抓握的同时听到、感受到节拍。唱节奏舒缓的慢歌时，把球举起，在空中左右摇摆。球的律动要配合歌曲节奏。 6个月以上：可以让宝宝坐在妈妈双腿中间，同时把球放在前面。和妈妈一起拍球，在唱节奏轻快的歌曲时，根据小拍在球上拍出轻快的节奏。变成大拍子的时候，可以和宝宝面对面来滚球。松手推球给对面的伙伴以及伸手抓住滚来的球，可以快慢交替地进行。

父母怎么样对孩子进行音乐启蒙？

说节奏感呢，学习打坐姿鼓会甚佳。然而若您的儿子学了鼓以后，要学其他的乐器，会比较难上上手。更好的是让他学钢琴，因为钢琴包含了节奏（Rhythm），音调（Pitch)，音律(Melody)，音量(Dynamic)等多方面的知识。若以后您的儿子想学其他乐器，无论是何种乐器，都会很快上手。

怎样对孩子进行音乐启蒙教育呢

家长不妨从以下几个方面来对孩子进行音乐启蒙教育： ①在日常生活中培养孩子对音乐的兴趣，让孩子多接触音乐。早晨起床时，播放轻声悦耳的音乐；游戏时，配上活泼有趣的音乐；晚上睡觉时，放一段温柔、安静的摇篮曲。总之，要在生活中恰当地不断提供音乐刺激，激起孩子愉快的情感，使孩子的音乐天赋得以很好的发挥。 ②教孩子学会听 。音乐离不开声音，没有声音就谈不上音乐。在大自然里让孩子学会听鸟叫、蛙鸣、雨水的滴答、汽车的鸣笛等，引导孩子发现音有高低、长短、强弱之分，和孩子一起玩敲敲听听的游戏，例如在厨房里用筷子先敲敲铝锅，再敲敲玻璃杯，比比谁的音高、谁的音低。经常让孩子闭上眼睛，问他们听见了什么声音，反复在 生活中、在孩子高兴的时候，训练孩子的听觉，积累丰富的听觉经验，使孩子从小听觉灵敏。