1，对幼儿的教育，尤其是刚刚三岁的小孩，教育方式一定不要采取打骂的方式，也不能过于骄纵，这样都不利用小儿的心理健康发展;
2，针对36岁幼儿特殊的心理结构，需要采用采用正确的引导方式，大人应当扮演好自己的角色，让孩子学会对长辈有尊敬感;
3，对幼儿的教育方面应当采用寓教于乐的方式，要耐心和细心，可以在和孩子一起看动画片读书去公园玩的时候教给孩子应该做什么不应该做什么，孩子如果犯了错，1要让他知道为什么错了，哪里错了，让后再教他正确的应该怎样去做。家长可以买一本关于幼儿心理的书看看或者上网查一下
让孩子自我发展 家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
如何教育好幼儿
导语：如何教育好幼儿？我整理一些相关的内容技巧，希望能够帮助到你！
注意事项： 一：尊重孩子的人格、尊严让孩子独立思考，自由选择，把孩子视为家庭的平等成员。
二：对孩子的意见要认真耐心的倾听，争取与孩子做朋友，家长不可只是自己说了算，完全不听孩子的建议。
三：争取理解孩子，了解孩子的内心和愿望，尊重孩子的选择，对孩子的正当要求要同意。
四：教育孩子的时候要用摆实事、讲道理的方法。不要轻易对孩子的行为做出评价、发指令，要尽量引导孩子去思考。
五：与孩子成为朋友，并不是自己没有原则，对孩子溺爱。发展孩子的兴趣爱好的自由，但并非对孩子的放任。
六：多与孩子沟通主动和孩子交流想法。这样做的目的是拉近家长与孩子之间心灵的距离。
如何教育好幼儿 1、父母保持冷静。
孩子也像成年人一样，别人命令他做事或者威胁他的时候，他总是故意拖拖拉拉。所以父母需要保持冷静。为了避免自己被激怒，父母在提出要求的时候，可以事先给孩子一些时间，可以对他说：“再画5分钟你就必须去洗澡了。”
2、让孩子重复一遍你说过的话。
这样，你马上就能弄清楚孩子到底有没有听见你所说的那些话了。如果你的孩子确实不知道该如何去做，比如，他不会关上收音机，那么当你让他重复你的要求的时候，他就能趁这个机会告诉你他不会做。
3、在游戏中让孩子顺从。
你的孩子是不是喜欢把自己装扮成故事书里的人物?孩子一旦成为故事中的人物，反而能更加认真倾听父母的讲话了。而且，每一个孩子都喜欢幻想。父母与其在睡觉问题上和孩子发生冲突，还不如和孩子一起张开幻想的翅膀。先顺着孩子的思路设想：“如果我们从来都不需要睡觉，那该有多好啊。那我们能很多天都不睡觉吗?......”你的孩子一定很高兴和你一起无边无际地遐想，然后，他很可能去考虑和接受现实生活的安排了。
4. 巧用关禁闭的处理方式。
让孩子听话，有时候需要你尽可能缓和他的坏心情。如果你的孩子因为不能如愿马上要发脾气时，要帮他冷静下来。但不要拿关禁闭来惩罚他( “到你自己房间待着去!”)，不妨带他到客厅舒服的沙发上，或者把孩子带到他自己房间里一个他喜欢的角落。
也许你的孩子甚至愿意自己指定一处“平静的港湾”，再配上大枕头、柔软的毯子和几本喜欢的书。如果他不愿意去，你不妨提出来和他一起去，并给他讲个故事。
如果他还是不愿意去，那你就自己去，只是为了冷静一下。这你不仅是为了树立了一个好榜样，而且你也能得到一些时间休息一会儿。等你们两人都感觉好点后，就该和他谈谈怎么做才合适了。
5. 给他权利。
为你的孩子提供机会，让他自己做选择，这样能让他在一个可控的范围内，行使他新得到的自主权。比如，让他在你拿出来的两条裤子中选一条，而不是要求他穿你选的那一条。问问他晚饭是喜欢吃茄子还是豆角?睡觉前愿意听两个故事中的哪一个等等。
还有一种有助于让孩子觉得更有控制权的方法，是告诉宝宝他能做什么，而不是不能做什么。别说：“不行!不能在屋里拍球!”，要说：“我们出去到外面练习拍球吧!”如果他想在饭前吃个冰激凌，不妨让他在奶酪片或苹果中选择一样。
6. 放他一马。
如果你的“时尚”宝宝想穿绿色迷彩上衣和桔色条纹短裤，你又有什么可担心的呢?如果他午饭想吃华夫饼，早饭想吃花生酱，也没什么害处吧?有些时候换一个角度看问题也许会更轻松，比如当他在回家路上跑到一个小泥坑里扑腾，或者把他的玩偶塞到了床底下，而不是摆到该放的架子上时，不妨稍稍纵容他一下。
7. 转移他的注意力。
你要注意避免那些可能引起孩子反抗情绪的场合。比如带孩子到户外公园去见朋友，而不是在正襟危坐的饭店。别让孩子陪你去买衣服，他在你不停试装的时候是不会安安静静的。
如果你发现自己陷入了被动，要转移孩子的注意力，避免和他发生正面冲突。比如你们在步行街发现了一家让孩子着迷的玩具店，你要马上带他转到另一个方向，或是转移他的注意力(“哇!小凯，快看那个喷泉!你想不想过去玩一会儿?”)。
8. 尊重他的年龄和发育阶段。
当你让孩子铺床或扫地的时候，你要确保他知道该怎么做。首先要花点时间教他做新的工作，并和他一起做，直到他真正学会了。有时候，孩子表面上看来是不听话，但实际上是因为你让他做的`事太难。
最后，要尊重孩子自己的这个独一无二的世界，尤其是他的时间观念(或者没有时间观念)。与其指望他马上离开幼儿园跟你回家，不如给他几分钟的时间，帮助他从容过渡。(譬如“小凯，再过5分钟我们就要回家了，现在赶快和小朋友把游戏玩完吧。”)
如何教育好幼儿 1.给幼儿一些选择的自由
3岁左右的幼儿已有了逆反心理，父母单方面的发号施令常常成为他们发脾气的原因。如果直接对他们说：“去吃饭!”或“去洗澡吧!”通常会使命令遭到抵抗。这时，父母不妨给幼儿一些选择的自由，换种方式说：“吃饭及洗澡你想先做哪个?”提出两种对等的项目让他选择，由于2岁的幼儿还不会去考虑这两者以外的事项，所以大部分都会在其中选择一项。这种“哪一个先都没关系，你爱如何就如何”的自由，足以让他感到兴奋和满足了。这不失为对付幼儿发脾气的一条好策略。
而且，给孩子一些选择的自由，在无形中就灌输给了孩子自己为自己的事做决定的自主意识。
2.家长在教育孩子时不能施予体罚，体罚包含了2种危险因素。
其中之一就是孩童容易模仿双亲，对别人使用暴力。父母是幼儿最亲近的人，也是当然的学习对象，如果双亲经常体罚他，就会使他变成性格残暴的人。
其次，父母经常对幼儿施予体罚，幼儿会心存警戒，不再与父母亲近，如此一来，父母根本无法给予教养和管教，更别说幼儿会对双亲怀恨，想伺机报复了。当然，父母也是凡人，有时不免气极了而打小孩。在这种时候也大可不必自怨自艾、悔恨莫及，只要能尽量控制情绪，以理智的方式处理，避免过度的体罚就行了。
3.家长如何对付幼儿发脾气
2岁左右的幼儿最令父母头痛的问题，莫过于无缘无故的乱发脾气了。对此，如果父母缺乏一套管教方针，过于心软，就会被2岁的幼儿搞得团团转。以下是一些可供参考的管教方针。
(1)、弥补孩子理解的不足
此年龄的幼儿理解力不足，无法正确判断周围的情况，因此容易发脾气。双亲必须先耐心听他诉说，再为他说明，使他理解。例如，当他想要别人的东西而哭闹不休时，首先要让他认识“自己的东西”。“你的在哪里呢?拿来妈妈看看!”然后再向他说明：“这不是一样吗?”
(2)、注意他是否饥饿或疲倦了
肚子饿、太过疲倦等平常的事情，有时也会成为幼儿发脾气的原因。母亲常会责骂小孩：“每次到了傍晚正忙时，你就乱发脾气，一点也不知道大人的辛苦!”然而，母亲是否根本忘了孩子的饥饿和疲倦已达到了极限，事实上，预防这种情形的发生，正是母亲的责任。
(3)、命令应该统一
父亲与母亲，或是祖父母与双亲，如果对幼儿发出不同的指示命令，那将是很危险的，不但会使幼儿发脾气，且会让他们陷入混乱，无所适从。 一般来说，大人的意见当然会有不同，要避免或许是不可能的，但如果在幼儿面前呈现对立状态，会使幼儿陷入混乱。所以无论如何，家人应事先调整意见，在幼儿能判断复杂的事情之前，努力保持同一个方针。
(4)、优柔寡断最糟糕
幼儿发脾气的时候，最忌的就是双亲先是犹豫不决，后来禁不起幼儿的哭闹，终于屈服的优柔寡断作风。如此，幼儿会认为当父母说“不行”时，只要发脾气，就可以获得自己所要的东西，遂以发脾气作为他的武器。
