一、大班户外活动家长寄语？

孩子们西，我希望你们在大班局将举办的这个户外活动中，能够有一个更好的收获，大班期间开展这个户外活动，我希望你们在户外活动的过程中，多参加一些活动，这对你们是有很大帮助的，能够更加了解学习的一些知识，希望你们在老师的配合下，把这个活动做得更好

二、大班躲避障碍物的教案？

授课目的，让大班的孩子学会躲避障碍物的方法方式，让大班的孩子认识到学会躲避障碍物这一活动的重要性和必要性，找我平时如何来做的方法方式？

授课内容，老师，可以把躲避障碍物的方法，方式，原则，以条目的方式列在黑板上，或者出在黑板报上，让孩子每天都可以看到这些需要注意的安全内容，以确保孩子们在平时生活中的安全，

在考评方面，可以对孩子们进行安全知识演讲比赛，对于好的进行表扬

三、大班户外活动滚轮胎常规要求？

1，在白线外等待，听哨音开始，哨音前滚动为犯规。

2，途中轮胎倒地，扶起后继续。

3，只能在自己的跑道内滚动，占据了他人跑道需尽快撤离

4，先到终点者获胜。

四、幼儿园大班户外活动文案？

尊敬的各位家长，为了让孩子们在开心快乐的气氛中体验到不一样的外出活动，我们计划组织大班的孩子们去进行『家园有约—一起去旅行』户外活动。这次活动，孩子们将会沿着湖畔徒步，细嗅花香，采摘草莓，露营，远足，捕捉彩虹，尝试烤火，搭建野营，娱乐。为了在户外环境下活动更加比较安全，活动当日必须配备专业的教练和急救服务，并且家长需要根据孩子的情况每天长毛衣、外套等更加适应当地的气候。我们也会根据孩子们的特长，组织出多种有趣的小游戏，比如摘草莓竞赛，搭建野营比赛等等，既可以让孩子们体验独特的环境，也让家长放心，十分适宜户外活动。此次活动时间定在 XXX 日，因此请于 XXX 日前将活动费用缴费，以保证活动正常进行，具体活动安排及携带物品以及禁忌等内容，我们会在活动前及时通知大家，提前做好准备。最后，我们期待着每个孩子充满动力、健康参加『家园有约—一起去旅行』,在户外活动中感受到更多的刺激和惊喜。特此通知！XXX幼儿园敬上

五、大班户外活动自带器材有哪些？

跳绳，篮球，沙包等。

也可以充分利用社区资源和家长资源，按照“健康、安全、简便、有趣”的原则，广泛收集材料，对材料中的不利因素加以舍取、改进，从而丰富幼儿体育活动器材，活动材料投放。

六、大班户外活动观察分析与措施？

主要观察孩子的健康，团结互助，接触物品及场地的安全性。经分析原因后有针对性的及时完善和解决。

七、50个大班户外活动游戏简短？

1、小兔赛跑

脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。

2、牵环

在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。

3、吊球比赛

在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。

规则：只要有一次未拍上球就算失误。

4、拉棒

两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。

5、知己知彼

二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。

八、幼儿园大班户外活动名称及目的？

户外游戏名字：跳房子

游戏目的：锻炼腿部肌肉及跳跃能力。

游戏规则：地上画一些格子和一串珠子儿，按格子里的数字顺序跳格子，珠子落在线上和线外就罚出场。

九、幼儿园大班体育户外活动揪尾巴说课稿？

活动目标：

1．通过尝试松紧带圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。

2．培养幼儿的尝试精神和创造力。

3．继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。

活动准备松紧带圈人手一个；录音机、磁带；彩色气球若干，并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。

活动过程：

一、开始部分幼儿拿着松紧带圈自由进入场内，听到哨音后集合成4路纵队做松紧带圈操。

二、基本部分：

1．分散玩松紧带圈。

师：我们每人手中都有一个圈，松紧带圈有许多种玩法，看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习)2.集中演示。

师：哪位小朋友来介绍一下，你有几种玩法，你是怎么玩的?(幼儿讨论玩法：手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3．幼儿再次分散练习。

师：请小朋友试一试你没有玩过的方法。(幼儿再次尝试)4．游戏“揪尾巴”。

规则：教师做揪尾巴的人，小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上，左右躲闪揪尾巴的人，保护自己的尾巴不被揪下来

。三、结束部分

1．放松活动。幼儿一边听音乐，一边将松紧带圈结成两根长绳，分组变成各种图形：如走圆、三角形、五角星等。

2．最后两组幼儿排成火车状队列开出场外，结束活动。

评析 本节课的重点，是让小朋友利用松紧带圈的可变性，想像出多种玩法，达到锻炼的目的，从中培养小朋友的尝试精神及创造力。

完成重点所采用的方法是尝试、讨论、再尝试，最后达到本节课目标。

本节课难点是如何让小朋友利用松紧带圈的可变性来想象创编出比较科学的玩法 。

解决难点的方法：课前让幼儿观察松紧带圈，让小朋友把松紧带圈分解成圈和绳，了解松紧带圈的玩法，可当圈玩，可当绳玩，还可以利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。

十、幼儿园小，中，大班户外活动量是多少？

户外活动时间在正常情况下每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。

每日户外体育活动不得少于一小时。

调整户外活动时间，减少户外活动人数 　　我们利用一年一度对幼儿园进行保教质量综合评估工作，就如何合理安排好幼儿园的户外活动时间进行了探讨。根据幼儿的班数，活动场地的大小，幼儿的年龄特点，对户外活动作息时间进行了整体调整、统一安排、分别活动。这样，同一段时间内的活动人数减少，幼儿有充足的场地进行活动。教师可以组织形式多样的小型体育活动，进行各种体能锻炼，增加幼儿的活动量，有效地促进幼儿身心和谐发展。