一、关于行为规范的古诗？
1.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 出自《三国志·蜀书·先主传》。
意思是不要以为坏事小就去做,不要以为好事小就不去做。 这是刘备临终前给其子刘禅的遗诏中的话,劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事。
2.以细行律身,不可以细行取人。 出自清·魏源《默觚下·治篇》。
意思是君子要从一点一滴细微之处严格要求自己,却不会紧扣别人行为中的瑕疵不放手。
二、职场行为规范的表现？
一、逻辑清晰，分点表达
不管是在表达观点还是陈述意见的时候，表达的逻辑清晰，会给人留下头脑清晰，逻辑能力强的好印象。
最好的方法就是在表达的时候，将内容分成几个部分，然后针对每个部分再进行讲解，这可以让别人更好的理解你想法。
比如：你想要向领导陈述一个观点，在表达的时候最好能够分成三点，这样逻辑会很清晰。
另外，因为一点没有逻辑，说不清楚，两点又有一些模棱两可，所以最好是三点，讲解的会比较的深入，也不会让人觉得敷衍。
所以讲的时候，可以先说第一点是什么，第二点是什么，第三点是什么，别人一听就能明白你的想法和思路。
二、讲话时间控制在3分钟
很多人不理解，为什么是三分钟，其实可以从两个方面考虑。
一方面是对一个人能力的考验，如果在三分钟的时间，可以将内容表述清楚，让对方听明白，这会给人留下深刻的印象，让人对你刮目相看。
另一方面，如果你讲述的时间太长，别人会感觉很厌烦，如果你讲的时间太短，会让人觉得没有深度。
所以，最好的讲话时间就是三分钟。这种能力不谁天生就具备的，都是需要后天努力，加以练习的。
职场上，掌握这5个行为准则，领导同事都会觉得你很聪明、有能力
三、思虑周全，做最坏打算
聪明的人做事情很少会让人失望，因为不管做什么事情之前，都会考虑周全，做好最坏的打算。
如果领导安排你去处理一件事情，这件事情本身就有一定的难度，在开始做之前一定要充分的了解，同时做好最坏的打算。
如果因为某个原因，不能完成领导交给你的任务，一定要提前告知领导，这样可以让领导做到心中有数，即使真的没有完成，领导也不会责怪你，说你工作能力差。
但是，如果你没有提前告知领导，结果工作完成的不好，领导只会责怪你，甚至否定你的工作能力。
所以，不管做什么事情之前，一定要了解清楚考虑周全，最好最坏的打算。
四、做事沉稳，不急躁
一个人的性格如何，从各个方面都是有体现的。比如：在工作的时候，突然发生了一件很紧急的事情，有的人会瞬间变得手足无措，慌里慌张，相反有些人的表现会更加成熟稳重，处变不惊。
相比较这两种不同的反映，相信后者一定会更受领导青睐。
一个人留给我们的印象如何，往往都是通过他们的行为表现出来的。所以，如果想给别人留下做事情成熟稳重的好印象，不管做什么事情，尽可能的将动作放慢，通过行为影响思维，让自己处事更更加沉稳。
职场上，掌握这5个行为准则，领导同事都会觉得你很聪明、有能力
五、适当时候，表现自己专业性
在交流的时候，可以适当的展示自己的专业，比如：在沟通的时候，说一些本行业的专业词汇，或者借用自己的专业知识进行分析。
适当的展示自己的专业性，会让人觉得你是一个有能力的人，专业性强。但如果展示的比较多，反而会引发对方的反感，让人觉得你是在显摆自己，给人留下不好的印象。
所以，在展示自己专业性的时候一定要适当，避免适得其反，造成不好的影响。
写在最后
在职场中，不管是与同事打交道，还是与领导相处，都要学会展示自己，才华不外露最后只能被埋没。学会展示自己，才能让领导更加器重你，获得更多的发展机会。
三、120司机的行为规范？
1、 确保行车安全， 120 驾驶员在上班时间或上班前严禁饮酒， 保持良好的驾驶技术及驾驭状态。 如出现酒后驾车引发的医疗纠纷、 医疗责任事故、 安全事故后果自负。
2、 120 驾驶员应定期检查车辆状况， 使值班车辆保持良好的使用状态。 做到不缺油、 不缺水、 不缺电， 无隐患。 由于缺油、 缺水导致的车辆损坏需负相关的修理费用。
3、 当班时（主班、 副班） 随时准备出车， 接到出诊指令后，城区内 3 分钟之内、 城区外 5 分钟之内出车。 因个人原因延误出诊而造成责任事故按医院的有关规定处罚。
4、 120 驾驶员不得以任何理由拒绝出车。 如遇特殊情况， 需要换班的， 需提前自行做好调班安排并报科主任同意， 并将受托代班驾驶员的姓名及联系电话报告 120 电话值守员， 保证出车顺利进行。 受托代班驾驶员在代班期间遵守 120 驾驶员行为规范要求。
5、 急救车辆由科主任统一管理调派并实行驾驶员分车管理负责制， 责任至人。 责任人应保持车辆清洁卫生， 经得起随时卫生检查。 不得随意换车， 长途出诊用车或其他用原因 （医院调用执行任务、 其他车辆故障需紧急出诊等情况） 需调换车辆由科主任安排， 驾驶员应服从调班安排。 因需调换车辆的， 应执行交接班， 交班前应保证车况良好或向下一班交待清楚车况， 以避免延误出车或出车后出 现故障情况。
6、 急救车实行专车专用， 驾驶员不得私自将急救车用于非急救活动（公车私用）。 除洗车、 修车外， 驾驶员不能随意动车。
四、京剧行为规范？
京剧表演的艺术手段主要有五种：手眼身法步.
手指各种手势动作，眼指各种眼神表情，身指各种身段工架，步指各种形式的台步。法则总指上述几种表演技术的规程和法则。
程砚秋所倡之五法为：口手眼身步，口指各种发声的口法。余者与上述同。可与上说并存。是戏曲演员必备的表演技艺和基本功。唱做念打四种表演要素与手眼身法步五种技法合称为“四功五法”，是戏曲演员的基本艺术修养。
京剧角色的行当划分比较严格：早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行（龙套）七行，以后归为生、旦、净、丑四大行。
五、法官行为规范？
法官（坚持学习，不断提高自身素质）:遵守司法礼仪，执行着装规定，言语文明，举止得体，不得浓妆艳抹，不得佩带与法官身份不相称的饰物，不得参加有损司法职业形象的活动。
（以上是法官行为规范）。
六、快手行为规范？
每一条都是审核红线，一旦触碰，将面临着禁播封号的风险。
雷区一：直播中出现色情低俗内容包括但不限于传播色情资源，推广色情交易、交友信息大面积裸露身体，暴露隐私部位或带有性暗示的挑逗性行为等，这些都是违规操作。
雷区二：直播中展示销售违禁物品包括但不限于毒品、吸毒工具、枪支弹药、军警器械、仿真枪支、非法药品等。
雷区三：直播赌博或与赌博相关的内容，包括不限于非法赌牌红包、赌博、赌博网站、赌博游戏、赌博工具等。
雷区四：直播危害自身或他人生命安全的行为，包括但不限于自杀、自残、割腕、烧炭、跳楼、跳河、虐待生命等。
雷区五：辱骂，侮辱他人的行为语言，直播要有文明和谐的直播场景。
七、网络行为规范？
答规范是：
一、坚守导向，思想领航。坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，牢固树立中国特色社会主义共同理想，筑牢理想信念之基。自觉培育和践行社会主义核心价值观，涵养家国和民族情怀，唱响网络主旋律。
二、守法自律，维护秩序。坚持依法依规上网，自觉抵制网络欺诈、造谣、诽谤、炫富等不文明行为。坚决同网上歪风邪气作斗争，防止网络沉迷，积极举报互联网违法和不良信息，自觉维护良好网络秩序。
三、文明理性，参与推动。养成科学文明的上网行为习惯，文明互动，理性表达。不侮辱谩骂，不窥探隐私，自觉抵制畸形“饭圈”文化等。主动参与网络综合治理，共同营造天朗气清的网络生态。
四、提升素养，自觉践行。培育新时代网络道德风尚，着力提高青少年网络素养。在网上热点话题和突发事件中，明辨是非、激浊扬清，抵制错误言论。充分合理利用网络资源，提升正确用网和安全防范意识能力。
五、诚实守信，同心共筑。继承发扬中华民族重信守诺的传统美德，坚持从自身做起，倡导诚实守信的价值理念，依法办网、诚信用网。积极参与社会信用体系建设，坚决抵制网络违规失信行为，共同推进诚信河南建设。
六、热心公益，丰富实践。积极参与各类网络公益活动，倡导随时、随地、随手做公益，关爱他人、奉献社会。拓展“互联网+公益”模式，增强创新活力，丰富网络公益内容，壮大网络公益队伍，形成线上线下踊跃参与公益事业的生动局面。
七、以文育人，向上向善。大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，培育积极健康的网络文化，广泛传递崇德向善精神力量，让优秀文化充盈网络空间。
八、示范引领，文明同行。坚持共建共享，踊跃参与网络文明建设，践行网络行为规范，争做新时代好网民，引领网络文明风尚，带动身边人共同参与，营造全社会支持、宣传、参与网络文明建设的浓厚氛围。
八、大班的笔顺？
“大” 字共有 3 画，笔画顺序为： 横、撇 、捺
“班” 字共有 10 画，笔画顺序为： 横、横、竖、提、点、撇、横、横、竖、横
“班”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为bān，最早见于金文中，在六书中属于会意字。“班”的基本含义为一群人按次序排成的行列，如排班、按部就班；引申含义为工作或学习的组织，如班组、班级。
在日常使用中，“班”也常做动词，表示分开、离群，如班马。
九、中国人的行为规范？
中国崇尚中庸之道，礼还有个节度，规矩一套一套的，做什么事该用什么样的规矩，那是绝对出不得差错的。祭祀该杀几头牛几只羊，送礼该送几匹布几匹绢，这些都是有学问的，万万马虎不得。
中国的礼节传统源远流长，且与政治密不可分。从周公制礼乐起始，礼节就已不仅仅是人的一种美德，而成为一种不可逾越的行为规范，只有合乎“礼”的才是合理的，否则便是大逆不道。到了孔夫子，更是强调非礼勿视、非礼勿言、非礼勿听、非礼勿动。
这个“礼”，其实便是维护伦理道德、社会秩序的规范。有礼，臣子百姓便不敢犯上，天子可稳坐宝位，至于礼崩乐坏，往往起自统治者的荒淫无道，这是无可奈何，谁叫自己订的规矩自己带头破坏，可也怨不得谁了。天子犯法，尚与庶民同罪，何况这种事关礼制的大问题呢。 礼节可以表示出尊卑关系，并被当作是社会秩序的基础。
十、校园行为规范的概念？
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
