一、幼儿自主如厕行为包括哪些方面？
自主如厕包括自己动手脱裤子大小便和清洁工作。
二、幼儿全日观察内容包括有哪些方面？
幼儿一日生活的内容包含了进餐，盥洗，如厕午餐午睡，集体活动，操作游戏，区域活动等等有很多。他这一天的情绪是怎样子的？在操作教学活动的过程中，他是怎样子去实施的？
他有什么样的一个表现在进餐环节中，在日常生活喝水中又是怎样的一个表现？
三、幼儿园开会重点内容？
一、教研工作
（一）听课情况
（二）本周各项分数
（三）效果检查
（四）教研会议情况
（五）个人及班级的评定
二、团队建设
（一）目标完成情况
（二）会议学习情况
（三）评比结果
三、园务工作
（一）出勤率
（二）保员率
（三）安全
（四）卫生
（五）日常检查
（六）成本控制
四、班级工作
（一）班级出勤（出勤人数、出勤率、未出勤情况）
（二）家园沟通情况
（三）班级出现问题
（四）自身学习情况
五、园长工作
（一）总结评价本周中层工作
（二）总结评价日常工作检查情况
（三）公布整体得分
六、例会主题
七、安排下周工作重点和目标
八、结束会议（团队体操）
四、美国移民禁令的内容有哪些需要重点关注？
①剔除伊拉克：
新版移民令将伊拉克从旧版禁止的7个穆斯林国家中删除，其公民不再被禁止入境美国。
②解除叙利亚难民禁令：
删除了旧版中关于无限期禁止叙利亚难民入境的规定。
③绿卡等合法身份不再受影响：
新版中还明确提及了旧版中没有的例外情况，美国合法永久居民、双重国籍者、已获难民庇护或难民地位者，以及已经持有美国签证者都将被允许入境。换言之，只有从未入境美国的歪果仁，才会受到此禁令影响。
④暂停美国的难民项目120天，在未来的一年之内接受难民数量将大砍一半，上限是5万（之前奥巴马政府设定的难民数量上限是11万）
五、审核检验报告时应重点关注的内容？
1、各种资料的唯一性标识是否统一；
2、抽取检验检测样品是否符合要求，样品是否有效；
3、检验检测标准及判定依据是否正确；
4、检验检测仪器选用是否合理并在计量检定周期内；
5、检验检测记录的原始性、完整性和有效性；
6核算检验检测数据是否科学、准确，计算公式及数据处理是否正确。
六、幼儿园安全行为教育有哪些内容？
孩子在幼儿园上学应该注意哪些东西？需要知道的安全知识有哪些？一起来看看吧。
方法/步骤
1、防灾害安全教育：教会孩子们认识安全标记，了解防火灾、火灾逃生常识、地震逃生常识、煤气开关不能随意乱动、参加119消防日活动。
2、交通安全教育：过马路要看红绿灯、过路口要看车流、路上不能打闹等等。
3、远离危险地带和危险物品：雷响时别出去、不亲近陌生宠物、远离湖泊河流、不乱吃药、不碰尖锐锋利的刀具、不去危险的地方玩耍、不闯红绿灯。
4、遇到危险怎么办：在遇到危险时要保护好自己的安全、及时打电话找爸爸妈妈、找老师、打119找警察叔叔等。
5、不要和陌生人说话：现在社会上人心难测，为了孩子的安全和家庭的未来，要重视教育幼儿要提高警惕。比如在路上有陌生人用玩具或零食等诱惑哄骗，不要相信并远离。
6、食品卫生安全教育：这对孩子的人身安全很重要，教会孩子们不要随意把各种东西放入口中，不吃腐烂发霉的食物以防食物中毒，让他们知道并不是所有食物都能吃的。
7、幼儿园玩具安全教育：孩子在幼儿园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道，因为爱玩就是孩子的天性。所以说，对孩子进行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具，应有不同的安全要求。
如：孩子不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳，在运动或游戏时应听老师的安排，避免互相追打、乱跑碰撞等等。
注意事项
家长一定要时刻警惕，时刻关注，一定要身体力行，为孩子们的健康成长做好保障。一切为了孩子。
七、幼儿体育的内容包括哪些方面？
基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。我们之所以称这些锻炼内容为基本动作，是因为这些动作是人的基本生活中的主要运动内容，同样这些运动内容也是体育运动的基础，所以发展幼儿的基本动作，对于锻炼他们的动作灵敏、协调、正确姿势非常重要。
八、商业行为有哪些方面？
商业行为要判断是否具有商业实质。比如关联方交易、同一控制下企业合并、重组、债务重组··非货币性资产交换中交换标的所能取得的未来现金流量在时间、风险、金额上不存在显著差异的、买卖交易合同价格不公允的、不真实的这些都不能算商业行为。
九、景区游客中心的建设与管理应重点关注哪些方面？
一是关注中心建设的规划，引用具有规划资格的专业规划机构和人才拿出一个科学可行的建设规划； 二是建立建全建设管理团队，按照景区的长远及现实实际需要建立 建全一个科学适用的管理机构和合理的人员安排，做到事有人管，人能管。
三是关注配套服务设施、能力与服务现实需要匹配； 四是关注国家政策、法律与现实需求匹配； 五是关注服务质量的提升； 六是关注服务战略性规划；十、论述幼儿园教师评价的内容有哪些方面？
（一）教师的语言应口齿清楚，语速适中。
（二）教师争对幼儿的不同运用不同的语言。
