一、幼儿园开会重点内容？

一、教研工作

（一）听课情况

（二）本周各项分数

（三）效果检查

（四）教研会议情况

（五）个人及班级的评定

二、团队建设

（一）目标完成情况

（二）会议学习情况

（三）评比结果

三、园务工作

（一）出勤率

（二）保员率

（三）安全

（四）卫生

（五）日常检查

（六）成本控制

四、班级工作

（一）班级出勤（出勤人数、出勤率、未出勤情况）

（二）家园沟通情况

（三）班级出现问题

（四）自身学习情况

五、园长工作

（一）总结评价本周中层工作

（二）总结评价日常工作检查情况

（三）公布整体得分

六、例会主题

七、安排下周工作重点和目标

八、结束会议（团队体操）

二、审核检验报告时应重点关注的内容？

1、各种资料的唯一性标识是否统一；

2、抽取检验检测样品是否符合要求，样品是否有效；

3、检验检测标准及判定依据是否正确；

4、检验检测仪器选用是否合理并在计量检定周期内；

5、检验检测记录的原始性、完整性和有效性；

6核算检验检测数据是否科学、准确，计算公式及数据处理是否正确。

三、美国移民禁令的内容有哪些需要重点关注？

①剔除伊拉克：

新版移民令将伊拉克从旧版禁止的7个穆斯林国家中删除，其公民不再被禁止入境美国。

②解除叙利亚难民禁令：

删除了旧版中关于无限期禁止叙利亚难民入境的规定。

③绿卡等合法身份不再受影响：

新版中还明确提及了旧版中没有的例外情况，美国合法永久居民、双重国籍者、已获难民庇护或难民地位者，以及已经持有美国签证者都将被允许入境。换言之，只有从未入境美国的歪果仁，才会受到此禁令影响。

④暂停美国的难民项目120天，在未来的一年之内接受难民数量将大砍一半，上限是5万（之前奥巴马政府设定的难民数量上限是11万）

四、什么是重点关注地区？

重点关注地区是指重点管控区所在的地市除重点管控区以外的行政区域。

　　行政区划，是行政区域划分的简称，是国家为了进行分级管理而实行的区域划分，全国分为省、自治区、直辖市，省、自治区分为自治州、县、自治县、市，县、自治县分为乡、民族乡、镇，直辖市和较大的市分为区、县。

　　自治州分为县、自治县、市，自治区、自治州、自治县都是民族自治地方，国家在必要时得设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定;国家都是按地域划分行政区。

　　各国的行政区划有不同的划分和名称，不论何种类型的国家，行政区划的划分总要符合统治阶级的根本利益，并考虑政治、经济、民族、人口、国防、历史传统等各方面的因素。

五、幼儿行为分类？

1、取乐性攻击行为：以身体、言语或工具直接或间接地向其他人实施攻击，以取得心理快乐，精神愉悦。

2、报复性攻击行为：有的孩子受了别人的气，采取“以眼还眼，以牙还牙”的方式，从而使得攻击行为更加严重。

3、习惯性攻击行为：频繁的攻击性行为形成了习惯，在情绪低落或者亢奋时都有可能发生，而且形式多样，或说粗话骂人，或随手乱摸等。

4、迁怒性攻击行为：当孩子受到批评时，感到心中愤愤不平，不好向老师和爸妈发泄，只好把怒气发泄到其他小朋友身上。

5、模仿性攻击行为：在流行的电视、电影、游戏中，模仿其中的暴力行为。

6、妒忌性攻击行为：因为妒忌其他小朋友而产生的一种攻击行为，方式以语言为主。

六、企业进行顾客关系管理应重点关注哪方面的内容？

在企业抓住哪类客户了，1 大订单客户，《因为好多企业有一两个大客户就可以支持下去》 2 大企业客户和有发展型企业客户。 3 依赖本公司产品客户。 4 有下过订单的客户。 大致是这样的，任何一个客户都是重点，第一是自己企业生存，然后盈利。只要有固定的客户就没问题了。

七、幼儿园安全行为教育有哪些内容？

孩子在幼儿园上学应该注意哪些东西？需要知道的安全知识有哪些？一起来看看吧。

方法/步骤

1、防灾害安全教育：教会孩子们认识安全标记，了解防火灾、火灾逃生常识、地震逃生常识、煤气开关不能随意乱动、参加119消防日活动。

2、交通安全教育：过马路要看红绿灯、过路口要看车流、路上不能打闹等等。

3、远离危险地带和危险物品：雷响时别出去、不亲近陌生宠物、远离湖泊河流、不乱吃药、不碰尖锐锋利的刀具、不去危险的地方玩耍、不闯红绿灯。

4、遇到危险怎么办：在遇到危险时要保护好自己的安全、及时打电话找爸爸妈妈、找老师、打119找警察叔叔等。

5、不要和陌生人说话：现在社会上人心难测，为了孩子的安全和家庭的未来，要重视教育幼儿要提高警惕。比如在路上有陌生人用玩具或零食等诱惑哄骗，不要相信并远离。

6、食品卫生安全教育：这对孩子的人身安全很重要，教会孩子们不要随意把各种东西放入口中，不吃腐烂发霉的食物以防食物中毒，让他们知道并不是所有食物都能吃的。

7、幼儿园玩具安全教育：孩子在幼儿园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道，因为爱玩就是孩子的天性。所以说，对孩子进行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具，应有不同的安全要求。

如：孩子不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳，在运动或游戏时应听老师的安排，避免互相追打、乱跑碰撞等等。

注意事项

家长一定要时刻警惕，时刻关注，一定要身体力行，为孩子们的健康成长做好保障。一切为了孩子。

八、幼儿园一周工作重点内容？

周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了，是幼儿园的小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;

4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;

5、有良好的学习习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动：快乐暑假

语言活动：我们的新教室

社会活动：值日生分工

音乐活动：值日生歌 数学活动：顺数、倒数

英语活动：复习简单的问候语

户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);

汉语拼音：单韵母a

安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育：继续对幼儿进行"三轻"教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作： (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

九、疫情重点关注地区解除条件？

根据国务院联防联控机制社区防控方案有关要求和市指挥部关于社区封控管控解除的规程，封控区、管控区的解除需要同时满足4个条件：

一是近14天无报告新增病例或无症状感染者；二是最后一名密切接触者离开本区域超过14天；三是解除前48小时内，区域内所有人员完成一轮核酸筛查（单人单管检测），结果均为阴性；四是进行规范的终末消毒，且消毒效果评价合格。

在满足上述条件的基础上，由各区组织专家组开展综合评估，及时对符合条件的相关区域予以解除封控或管控。

原封控区居民将转入常态化防控

十、银行重点关注名单怎么解除？

前提是消除产生关注的风险后，才可以申请银行取消关注。

上了风险关注名单，主要的原因有两种，一种是因为申请的太过频繁，而被系统评判为风险较高；还有一种是由逾期而导致的。

若是因为逾期导致的，就要先把逾期未还的部分赶紧还清，然后再慢慢养信用，或者更换手机号码、银行卡号尝试下；而若是因为申请太过频繁导致的话，则需要暂停一段时间再申请了。