• 婴幼儿主要心理特征(婴幼儿主要心理特征有哪些

              一、人格的心理特征的主要内容包括?

              (一)人格概述

              人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,人格是一个复杂的系统结构,主要包括性格、气质和自我调控等方面。

              (二)人格的特征

              1.独特性:一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先天因素的交互作用下形成的。人与人没有完全一样的人格特点。如“人心不同,各如其面”,“一种米养一百种人”。

              2.稳定性:一方面表现为跨时间的持续性,即个体的人格特征在不同年龄阶段趋于稳定,另一方面表现为人格特征跨情境的一致性,即个体的行为虽然随情境变化而有所不同,但人格特征是基本一致的。如“江山易改,本性难移”。

              3.整合性:人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在的一致性,受自我意识的调控。人格的整合性是反映心理健康的一个重要指标。

              4.功能性:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,因而是人生成败的根源之一。如“性格决定命运”。

              5.社会性:出生也就意味着从一个简单的生理环境进入到了一个复杂的社会环境之中,要掌握所处社会的行为道德规范、价值观念、信念体系、社会风俗等。如随着社会的变化进步“女子更加独立”。

              6.复杂性:是指人的行为表现出多元化、多层面的特征。比如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心象牛一样俯首听命,体现了复杂性。

              二、个性心理特征主要包括哪三个?

              能力:能力是人格组成的一部分,能力可分为一般能力(观察力、记忆力、运动能力)和特殊(专业)能力(音乐家对音色的分辨力)两类。

              气质概念:是不以活动目的和内容为转移的典型的稳定的心理活动的动力特征。

              性格:性格是一个人在现实的稳定态度下和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。性格的个体差异很大,性格一经形成就比较稳固,并且贯穿于全部行动之中。

              三、个性心理特征和人格心理特征?

              所谓个性心理特征,是指个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。

              包括能力、气质、性格等。

              ①能力:能力是人格组成的一部分,能力可分为一般能力(观察力、记忆力、运动能力)和特殊(专业)能力(音乐家对音色的分辨力)两类

              ②气质

              (1)概念:是不以活动目的和内容为转移的典型的稳定的心理活动的动力特征。

              (2)人的气质类型

              分为:多血质、黏液质、胆汁质和抑郁质。

              ③性格

              性格是一个人在现实的稳定态度下和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。性格的个体差异很大,性格一经形成就比较稳固,并且贯穿于全部行动之中。个体一时的偶然表现,不能认为是其性格特征,只有经常性、习惯性的表现才能认为是个体的性格特征。

              四、心理特征包括?

              一、人性

              人性就日常用语上有狭义和广义两方面:狭义上是指人的本质心理属性,也就是人之所以为人的那一部分属性,是人与其它动物相区别的属性;广义上是指人普遍所具有的心理属性,其中包括人与其它动物所共有的那部分心理属性。

              二、先天的人格特质

              人格特质是指经遗传或身体生理变化而使个体或相应群体特有的心理特征特征,包括其先天特有的气质、智力、体能等等。气质是指“依赖人的生理素质或身体特点的人格特征,是人的先天禀赋”,相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情。

              三、后天的性格素养

              后天的性格素养即条件反射。先天的人性、人格特质和后天的性格素养都是人类及其个体的自然反应,只是先天的人性、气质特质属于无条件反射,后天形成的性格素养特别是一些能力(如许多习惯化的工作生活技能)是条件反射。作为天性的人性、气质与后天的性格素养相区别的重要特征就在于:先天的人性与人格特质从内在意识上是不可调控的,而后天的性格素养从内在意识上则是可接受外来意识的调控。

              四、个性心理

              心理过程是心理现象的动态表现形式,是个体在短时间内的心理活动表现。而由于每个人的先天素质和后天环境不同,短暂的心理过程在产生时又总是带有个人的特征,从而形成了不同的个性。个性心理结构主要包括:个性倾向性和个性心理特征两个方面。

              五、婴幼儿针织服饰的标准主要针对?

              婴幼儿服装标准主要针对24个月以内的婴幼儿制定。

              服饰纺织品从安全规范角度分为A、B、C三类,其中婴幼儿服装的标准在服装行业内一直以来都是最高标准。婴幼儿服装都应符合A类产品要求,同时生产企业必须在使用说明上标明“婴幼儿用品”字样。

              六、组织婴幼儿盥洗的主要内容?

              主要是让幼儿了解七步洗手法,让幼儿熟悉掌握七步洗手法,减少传染病的发生,组织婴幼儿盥洗要让幼儿分组进行,避免幼儿园在盥洗室打闹造成安全引患,保持盥洗室地面干爽,防止幼儿园摔跤,个别年龄小的幼儿,入厕应该在老师的指导帮助下进行

              七、个性心理主要包括个性心理特征和什么?

              个性心理特征包括能力、气质和性格。个性心理特征是指人的多种心理特点的一种独特的结合,个体经常、稳定地表现出来的心理特点。

              比较集中地反映了人的心理面貌的独特性、个别性。

              1、能力标志着人在完成某种活动时的潜在可能性上的特征;

              2、气质标志着人在进行心理活动时,在强度、速度、稳定性、灵活性等动态性质方面的独特结合的个体差异性;

              3、性格则更是鲜明地显示着人在对现实的态度和与之相适应的行为方式上的个人特征。

              八、婴幼儿一段奶粉主要补充什么?

              一段奶粉一般比较适合0-6个月的婴儿,一段奶粉中的蛋白质、氨基酸,各种脂肪酸,各种微量元素等配比都比较接近于母乳。

              因为这个阶段的宝宝所有的营养素都来自母乳或者配方奶粉,所以这时候的奶粉营养配比很严格。二段的奶粉一般比较适合6-12个月的婴儿,相对于一段的奶粉,不管是在能量、蛋白质、脂肪,还是微量元素等营养物质都做了一些配比的改变。

              因为这时候的宝宝可以添加辅食,有一部分营养可以来自于食物中,不必完全依赖于配方奶粉。一般在买奶粉的时候可以咨询一下售货员,因为不同的厂家一段二段奶粉的食用年龄段稍有差别。

              一段奶粉可以适当的多吃一段时间,营养是最全面的。

              九、欲擒故纵的心理特征?

              欲擒故纵就是利用人的习惯和定向思维的特点。

              纵:就是长期使人处于一种放松戒备的状态,也可以衍生为任何状态。

              擒:当对手长期处于松懈状态之后,你突然反其道而行之,就容易一击而中,达到目的。也可以衍生为:当对手长期处于一种状态中之后,便会养成习惯,此时你再针对这一习惯对症下药,往往就可以事半功倍。

              十、服刑家属心理特征?

              对于服刑家属心理特征主要是心理问题。但也因犯罪的原因不同而产生不同的心理,特别是在一些经济文化比较落后的地区,服刑家属的心理将更加复杂,也有一些亲情犯罪的服刑人员家属的心理也是复杂的,还有一些地位落差大的服刑人员的心理也是五味杂陈的!


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