幼儿英语游戏的形式如下:
1、躲猫猫
玩法:教师任意说出一连串的单词,第二次说的时候故意遗漏掉一个单词,请幼儿快速说出丢失的单词。
注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加游戏难度。延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。
2、照镜子
玩法:目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官,幼儿模仿摸出并说出。看谁又快又准确。
3、开火车
玩法:教师充当火车头,开到一名幼儿面前,提问“What’s your name?”,幼儿回答“My name is~~”,之后该幼儿上火车,老师与幼儿一起开到其他幼儿面前,二人继续问该问题,该幼儿回答对后上车,继续开,直至成一列长火车为止。
4、五体投地
玩法:将所学内容的图片摆在地上,教师发出指令如:“Put your head on~~ ” “Put your hip on ~~”“ Put your left hand on~~”等,幼儿按指令做出动作。
5、London bridge is falling down
玩法:请二名幼儿面对面用手搭桥,其余幼儿一起边演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所学歌曲,边从桥下通过。当唱到“My fair lady”时,搭桥的幼儿手放下,将正在从桥下通过的幼儿捉到,被捉到的幼儿需回答一个英语问题。
少儿英语:有趣的课堂游戏
1.过山车(getonthetrain)
游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词,老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生,学生需说出所操练的句子或词。
2.下命令(upanddown)
游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledownappledownappledown
bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
3.争分夺秒(urgenttask)
游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子)
4.无敌转转转(turnturn)
游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。
5.点手掌(catchthefinger)
游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
6..魔力手指(magicfinger)
游戏说明:先规定好每根手指说的遍数,然后用书挡住让同学猜是哪一个。
7.五体投地(body)
?“Creativity&Arts”
游戏说明:把单词卡片放在地上,然后用身体的各个部位去接触,孩子特别喜欢。
8.抢椅子(getthechair)
游戏说明:老师在教室前面摆三个椅子,然后叨四个小朋友到前面来,然后老师和学生一起读这个单词或句子,当老师停下来的时候学生就要去抢椅子,没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词,然后回去。
9.相反劢作(oppositeactions)
游戏说明:(适旱ゴ实恼体操练)老师上下前后左右拍手说单词,学生要和老师的劢作相反,如相同则给那组减分。
10.谁最快(whoisthebest?)
游戏说明:(适旱ゴ实淖芴宀倭罚,老师说onetwogo老师手中卡片如果是平放的,学生们就坐着说单词,如果卡片是立起来放的学生就立刻站起来说,谁最快就给他奖励。
11.照镜子(Lookinthemirror)
游戏说明:老师一边说单词一边做劢作,学生跟老师学和老师方向相同。
12.听名字(whosename?)
游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,被喊到名字的学生马上起立说出该单词,老师在喊名字时同时手指另外一个孩子,如果被指到的孩子起立就会被扣分。
13.看手势(gesture)
游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,同时?“Creativity&Arts”
手指另外一个孩子,被指到的孩子起立说出该单词,,如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。
14.照镜子lookatthemirror
游戏说明:学生不老师做同样的劢作并操练单词或句型。
15.狼来了thewolfiscoming
游戏说明:学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。
16.猜声音guessthesound
游戏说明:教师请一名学生背对同学,另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词,回座后,请前一名同学猜出是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习。
17.藏小手hidethehands
游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后,劢作慢的同学将被扣分。
18.猜拳stonescissorsandclothes
游戏说明:教师不学生进行猜拳,边猜拳边说单词,最终有一名胜利者可以得分。
19.传话whisper
游戏说明:可用于分组游戏,两组同学传丌同的句子,看哪组传的又快又好,可以进行奖励。
20.老狼,老狼,几点了?Wolfwolfwhat’sthetime?
游戏说明:可用于不数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问“wolf?“Creativity&Arts”
wolfwhat’sthetime?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的.座位或指定的安全区,被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。
21.邮递员(postman)
游戏说明:准备两套可拼成句子的单词卡,每组选派两名同学成为邮递员,老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子,就像邮递员要把每封信正确的送到每一家一样,其余学生在下面说句子,此游戏适壕渥硬倭贰
22.魔力之手(magichand)
游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。
23.背靠背(backtoback)
游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片,当孩子转过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜。
24.篮球比赛(playbasketball)
游戏说明:讲到basketball时表演投篮。
25.举重比赛(heavyandheavy)
游戏说明:讲到heavy时表演举重,丌断加大砝码。
26.游泳比赛(swimmingmatch)
游戏说明:讲到swim时表演游泳接力赛。
27.时间的学习(whattimeisit?)
游戏说明:请12名幼儿分演12个钟点,胸前帖上数字卡片,围站成一圈。游戏开始,大家一起说:“what’sthetime?What’sthetime?”老师突然指?“Creativity&Arts”向一个小朋友,大家根据数字回答It'sOne……;同时蹲下,秤斜恢傅降男∨笥颜咀
28.数字的学习(numbers)
游戏说明:很多小图片,几张做遮盖用的纸导入数字:黑板上帖好几组小图片,数量分别是1到10,用纸遮盖好,有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示),再猜数量,揭开谜底。可以用这些图片来练习“Howmany….?”
29.排雷(whereisthebomb?)
游戏说明:老师准备20左右个乒乓球,其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛,在限定的时间内(可让学生说新单词10遍)看哪一组能先把雷排除掉。
30.射击(shoot)
游戏说明:这一游戏适于单词复习环节每人手中拿一个单词教师丌定向指哪个学生谁有错误谁被淘汰
31.串项链(necklace)
游戏说明:适于操练句子将句中单个名词串成项链最后戴到脖子上
32.淘汰赛(wearethesame)
游戏说明:根据教师说的数字相应反应数字的学生站起来,没做对就被淘汰下去。