一、行为特点有哪些？

行为特点是是在一定的物质条件下，不同的个人或群体，在社会文化制度、个人价值观念的影响下，在生活中表现出来的基本特征，或对内外环境因素刺激所做出的能动反应。

人类行为是人类在生活中表现出来的生活态度及具体的生活方式，人的行为特征有自发的、有原因的、有目标的、持久性的、可改变的。

行为的分类比较混乱。由遗传和发育的角度，过去习惯将行为分为本能行为和学习行为两大类，前者主要来自遗传，或生而有之或随发育成熟而出现。但现在认识到，大部分行为既有遗传基础，又有学习成分，即使过去认为是典型的学习行为，其有关的学习能力也是由遗传决定的。

在行为生物学中更常使用的是按生物功能的分类，但这种分类存在大量的重叠，例如在取食行为和生殖行为中都包含着攻击、防御、占域、通讯等行为的成分。

二、婴儿期游戏特点

　(一)动作发展快

　　婴儿期处于身体迅速发展的时期，而动作发展又是其重要标志。他们身体和手的动作已经比较自如，可以掌握各种 粗动作和一些精细动作。由于动作发展的需要，孩子特别好动。由于骨骼肌肉的发展和大脑调节控制能力的不断增强

　　3岁幼儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。我们发现，这些差异与他们的先天身体素质、性别、个性及早期教养环境有关。

　　(二)认识靠行动

　　婴儿期幼儿动作的发展不仅对他们的身体发育，而且对他们的思维发展都有重要的价值。刚刚走过婴儿期的3岁幼儿，正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段，他们的认识很大程度上要依赖行动。

　　同时，3岁幼儿的口语表达和人际交往能力还较差，他们也常常通过自己的行动表达需求。(三)情绪作用大

　　情绪对3岁幼儿的支配作用很大。他们容易激动，而且激动起来就难以控制。他们的认识主要受外界事物和自己的情绪支配，他们的许多活动也都是“情绪化”的。

　　(四)爱模仿

　　爱模仿，三岁幼儿突出的年龄特征。他们喜欢模仿老师、家长和伙伴。幼儿正处在模仿中学习、成长的，模仿可以成为他们的学习动机，也可以成为他们学习他人经验的过程。幼儿的模仿并不是消极被动的临摹，他们在模仿中同样一有创造，有自己个性与情感的表达。

　　成人首先要理解和接纳幼儿不自觉的模仿行为，并挖掘其中的积极因素。教师、家长要以身作则，成为幼儿模仿学习的榜样，同时充分利用幼儿同伴群体的资源，给幼儿在游戏中通过模仿向同伴学习的机会。

三、婴儿期生理特点？

　　婴儿期的生理特点特点主要包括孩子身体各方面的发育情况，具体可以参考下文。

　　(1) 身长：婴儿期的身长反映骨骼系统生长的指标。新生儿平均身长50cm，在1岁时增长约50%，达75cm。

　　(2) 体重：由于婴儿期是一生中生长发育最快的时期。因此，前六个月的婴儿，体重平均每月增长0.6kg，后六个月平均每月增长0.5kg，1岁时达到或超过出生时的3倍。

　　(3) 头围和胸围：头围反映脑颅骨的发育状态。婴儿在出生时，头围平均约34cm，男孩略大于女孩。比胸围略大1-2cm。胸围是胸廓及胸肌发育程度的指标。出生时胸围比头围小，但增长速度快，到6个月至1岁时，胸围和头围基本相等。

　　除此之外，家长也应该要适当地了解相关的保健内容，保健重点如下。

　　①合理喂养：婴儿前4个月最好用母乳喂养，要逐步添加辅食，并指导断奶及断奶后饮食;

　　②进行体格锻炼：体格锻炼能增强人体各系统的功能，增强身体对周围环境的适应能力，提高婴儿身体素质;

　　③定期做健康检查和体格测量，进行生长发育系统监测.以利及时发现问题，予以纠正;

　　④完成基础计划免疫。

　　以上就是本文主要内容，希望家长能了解到孩子的身心健康，让孩子慢慢地适应成长的过程。

四、松鼠的行为特点有哪些？

1、体形细小，前后肢间无皮翼，四肢强健，趾有锐爪，爪端呈钩状，雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠好动，很迷恋树枝，喜欢晒太阳。善于在树上攀登、跳跃，蓬松的长尾起着平衡的作用。跳跃时用后肢支撑身体，尾巴伸直，一跃可达十多米远。

2、松鼠喜欢吃坚果类，瓜子花生它们百吃不厌。或许它们不能一次把你给它的食物都吃掉，但是会暂时塞到嘴巴里，再储藏在窝中。对水的要求也比较高，喝清澈干净的水最好。

3、松鼠多数栖息在寒温带的针叶林及针阔叶混交林区，尤其在山坡或河谷两岸的树林中最多。松鼠喜欢单独在树沿中居住，有的也在树上搭窝。白天善于在树上攀登、跳跃，蓬松的长尾起着平衡的作用。跳跃时用后肢支撑身体，尾巴伸直，一跃可达十多米远。松鼠不冬眠，但在大雪天及特别寒冷的天气，松鼠用干草把洞封起来，抱着毛茸茸的长尾取暖，可以好几天不出洞，天气暖和了再出来觅食。

五、消费者行为有哪些特点？

　　消费者购买行为特征

　　企业要在市场竞争中能够适应市场、驾驭市场必须掌握消费者购买的基本特征。

　　(一)购买者多而分散

　　消费购买涉及到每一个人和每个家庭，购买者多而分散。为此，消费者市场是一个人数众多、幅员广阔的市场。由于消费者所处的地理位置各不相同，闲暇时间不一致，造成购买地点和购买时间的分散性。

　　(二)购买量少，多次购买

　　消费者购买是以个人和家庭为购买和消费单位的，由于受到消费人数、需要量、购买力、储藏地点、商品保质期等诸多因素的影响，消费者为了保证自身的消费需要，往往购买批量小、批次多，购买频繁。

　　(三)购买的差异性大

　　消费者购买因受年龄、性别、职业、收入、文化程度、民族、宗教等影响，其需求有很大的差异性，对商品的要求也各不相同，而且随着社会经济的发展，消费者消费习惯、消费观念、消费心理不断发生变化，从而导致消费者购买差异性大。

　　(四)大多属于非专家购买

　　绝大多数消费者购买缺乏相应的专业知识、价格知识和市场知识，尤其是对某些技术性较强、操作比较复杂的商品，更显得知识缺乏。在多数情况下消费者购买时往往受感情的影响较大。因此，消费者很容易受广告宣传、商品包装、装潢以及其他促销方式的影响，产生购买冲动。

　　(五)购买的流动性大

　　消费者购买必然慎重选择，加之在市场经济比较发达的今天，人口在地区间的流动性较大，因而导致消费购买的流动性很大，消费者购买经常在不同产品、不同地区及不同企业之间流动。

　　(六)购买的周期性

　　有些商品消费者需要常年购买、均衡消费，如食品、副食品、牛奶、蔬菜等生活必需商品；有些商品消费者需要季节购买或节日购买，如一些时令服装、节日消费品；有些商品消费者需要等商品的使用价值基本消费完毕才重新购买，如电话机与家用电器。这就表现出消费者购买有一定的周期性可循。

　　(七)购买的时代特征

　　消费者购买常常受到时代精神、社会风俗习俗的导向，从而使人们对消费购买产生一些新的需要。如APEC会议以后，唐装成为时代的风尚，随之流行起来；又如社会对知识的重视，对人才的需求量增加，从而使人们对书籍、文化用品的需要明显增加。这些显示出消费购买的的时代特征。

　　(八)购买的发展性

　　随着社会的发展和人民消费水平、生活质量的提高，消费需求也在不断向前推进。过去只要能买到商品就行了，现在追求名牌；过去不敢问津的高档商品如汽车等，现在有人消费了；过去自己承担的劳务现在由劳务从业人员承担了等等。这种新的需要不断产生，而且是永无止境的，使消费者购买具有发展性特点。

六、消费者购买行为的特点有哪些？

特点如下：

1、复杂性 消费者在购买此类产品过程中，经历了收集信息、产品评价、慎重决策，用后评价等阶段，其购买过程就是一个学习过程，在广泛了解产品功能、特点的基础上，才能做出购买决策。如购买计算机、汽车、商品房等。

2、可诱导性 诱导促销的对象是消费者，所以诱导是沟通企业同消费者在情感、情绪、价值观、道德观、习惯、作风上的一致性。诱导促销要能打动消费者才能达到促销的目的。这种活动就是企业同消费者的心理碰击。越是能打动消费者的心，诱导促销的成功率就越大。

3、综合性 根据消费者购买商品用来满足的需求层次不同分类，生存与安全方面的消费品。满足消费者精神需要的消费品，消费者为了解、实现其理想，提高自身价值方面的消费品。

4、发展性 消费是经济发展的目的和动力，也是生产供给的存在理由，但在现实操作中的逻辑却可能是恰恰相反的，也就是我们看到的情形也可能是消费的目的是为了经济的持续发展，即获得感是为了证明经济发展的正当性。

七、消费者消费行为的特点有哪些？

消费者消费行为的特点：

1)非盈利性

消费者购买商品是为了获得某种使用价值，满足自身的生活消费的需要，而不是为了盈利去转手销售。

2)非专业性

消费者一般缺乏专门的商品知识和市场知识。消费者在购买商品时，往往容易受厂家、商家广告宣传、促销方式、商品包装和服务态度的影响。

3)层次性

由于消费者的收入水平不同，所处社会阶层不同，消费者的需求会表现出一定的层次性。一般来说，消费者总是先满足最基本的生存需要和安全需要，购买衣、食、住、行等生活必需品，而后才能视情况逐步满足较高层次的需要，购买享受型和发展型商品。

4)替代性

消费品中除了少数商品不可替十℃外，大多数商品都可找到替代品或可以互换使用的商品。因此，消费者市场中的商品有较强的替代性。

5)广泛性

消费者市场上，不仅购买者人数众多，而且购买者地域分布广。从城市到乡村，从国内到国外，消费者市场无处不在。

6)流行性

消费需求不仅受消费者内在因素的影响，还会受环境、时尚、价值观等外在因素的影响。时代不同，消费者的需求也会随之不同，消费者市场中的商品具有一定的流行性。

八、体育运动中的竞争行为有哪些特点？

一、竞技性。竞技性是竞技体育的最本质特征，它的参与者总是力求通过运动训练来不断提高自己的体能、技能、战术能力、心理能力、智能、以及知识水平，从而最大限度地发挥自己的潜能去战胜对手。

二、极限性。现代竞技体育的极限性主要表现在经济能力挖掘和培养的极限性。

三、规范与公平性。竞技运动中的竞争应该是在高度公平的条件下进行的，它给所有参加者公平的竞技机会，不偏袒任何参赛者。

四、公开性。现代通讯技术的发展使得重大体育赛事成为能够吸引全球关注的社会活动，竞技体育比一般的社会活动更具有明显的公开性和外向性特点。

五、群体性。竞技体育是由若干运动员组成的群体性行为，所以要求必须有一定数量的运动员参加，才可能组成竞技赛事。在集体项目中，群体性的特点被发挥得淋漓尽致。

六、观赏性。竞技体育是一开始作为一种以娱乐为目的的游戏发展而来，现代竞技体育的竞技性日益增加，也加强了观赏性。

七、功利性。竞技体育倍受民众的高度关注，也就意味着蕴含巨大的功利价值。

九、职业道德行为道德特点有哪些？

(1)在职业范围上，主要对从事该职业的从业人员起规范作用。

(2)在内容上，职业道德是社会道德在职业领域的具体反映。

(3)在适应范围上，职业道德具有有限性，在形式上具有多样性。

  (4)从历史发展看，职业道德具有较强的稳定性和连续性。

  遵守职业道德可以规范人们的职业活动和行为，有利于推动社会主义物质文明和精神文明建设；从业人员遵守职业道德，有利于行业、企业的建设和发展；从业人员树立良好的职业道德，遵守职业守则，有利于个人品质的提高和事业的发展。

十、爱国行为和爱家行为有哪些？

爱过行为有好多，例如，维护国家的尊严，爱护国家的公共设施，爱护国家的生活及工作环境，爱护国民！爱家行为也有很多，例如，尊老爱幼，兄弟姐妹团结友爱，夫妻互爱，爱护家庭环境卫生，爱护家庭周围环境。