一、1岁以内婴儿心理学?
1、喜欢到户外活动:满12个月的宝宝,虽然刚刚能独自走几步,但是总想蹒跚地到处跑。喜欢到户外活动,观察外边的世界,并对人群、车辆、动物都会产生极大的兴趣。喜欢模仿大人做一些家务事。如果家长让他帮助拿一些东西,他会很高兴地尽力拿给你,并想得到大人的夸奖。
2、能用耳、能动手、能“开口”
这时期的宝宝喜欢看图画、学儿歌、听故事,并且能模仿大人的动作,能搭1~2块积木,会盖瓶盖。有偏于使用某一只手的习惯。喜欢用摇头表达自己的意见。
3、对“学习”有了兴趣
1岁的宝宝,虽然对学习很有兴趣,但教他知识时,一次只能教一种,记住后,再巩固一段时间,再教第二种。在日常生活中,如给他苹果、香蕉、饼干,要从1开始,竖起1个手指表示1,用这样的方法有利于发展数字概念思维的培养。
4、喜欢介入生活的方方面面
1)1岁的宝宝在语言上、动作上进步很大,能够表情丰富地和妈妈爸爸交谈。
2)喜欢拖拉玩具到处走。
3)喜欢参与家庭生活小事。
4)如果冬天到室外玩,知道把帽子放在自己的头上。
5)穿衣、脱衣时双臂可随大人做上下运动。
6)知道拿东西给爸爸、妈妈。
二、婴儿心理学研究的意义和价值?
成年人的很多心理问题都源自幼儿时期,所以研究幼儿心理学能及早干预,预防成年心理问题。
三、什么是研究婴儿深度知觉的经典心理学实验?
Gibson 和Walk在20世纪60年代曾进行了一项“视觉悬崖”实验,是经典的婴儿深度知觉实验。
四、心理学和教育心理学的区别?
区别: 教育心理学研究学生及教师在学校教育过程中的心理现象极其规律这包括学生的学习心理、教师的教学心理,学生的学习动机及获得知识的影响 因素,如知 识类型(陈述性知识、程序性知识教学评价、课堂管理及学习策略)
学科性质不同普通心理学属于基础理论学科,教育心理学属于基础理论与应用学科。
侧重点不同普通心理学侧重一般人,教育心理学侧重特殊的学生群体。
联系: 最大的联系都是研究人的心理活动的规律,普通心理学侧重一般规律,教育心 理
五、心理学和临床心理学的区别?
答:首先他们研究对象是不一样的,咨询心理学研究对象一般是正常人,而临床心理学研究对象是具有心理方面重大问题的人群。
其次他们工作不同, 临床心理学在治疗过程中有时需要配合药物治疗的,而心理咨询的话是属于咨询范畴,没有处方权。
第三,注重点不同, 临床心理学对科研和医院系统的临床实践比较看重,而咨询心理学更看重个人成长以及社区和学校的实践。
六、临床心理学和心理学的区别?
临床心理学是心理学的一个分支。
更偏应用方向。
它研究一切人类变态行为,探讨这些行为的论据断、评估、分类、治疗、预防和科学研究。而近年来有关个体心理援助,危机的介入、引导和促进,家庭心理治疗等概念和理念的提出,给临床心理学赋予了更新的内涵。
七、普通心理学心理学发展的派别?
第一行为主义心理学 行为主义是由美国心理学家华生在 1913 年发表了《在行为主义者看来的心理学》之后诞生的。
行为主义心理学是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一。
行为主义心理学主张以客观的方法研究人类的行为,从而预测和控制有机体的行为。它可区分为古典行为主义学派和新行为主义学派。
古典行为主义的代表人物以华生为首,其次则有霍尔特、亨特、拉什里和魏斯。新行为主义的主要代表则为托尔曼、赫尔、斯金纳、班杜拉等。
第二精神分析心理学 精神分析心理学是西方现代心理学思想中的一个主要流派。
它产生于 19 世纪末 20 世纪初,既是一种精神病症的治疗方法,也是在医疗实践中逐渐形成的一套心理理论。创始人是奥地利精神病学家西格蒙德·弗洛伊德,代表人物有安妮·弗洛伊德和梅兰妮·克莱因等。
到 20 世纪二十年代,这个流派的理论逐渐扩展到社会科学的各个领域,发展成为无所不包的哲学观,构成了现代西方的一种主要的社会思潮。
现如今所使用的多种心理治疗方法都是建立在精神分析学派之上的,最常见的例如催眠。
第三人本主义心理学 人本主义心理学兴起于 20 世纪五、六十年代的美国。
人本主义心理学由马斯洛创立,以罗杰斯为代表,被称为除行为学派和精神分析以外,心理学上的“第三势力”。
人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值,而并非集中研究人的问题行为,并强调人的成长和发展,称为自我实现。
第四认知心理学派 认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。
而目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指狭义的认知心理学,也就是所谓的信息加工心理学,它是指用信息加工的观点和术语,通过与计算机相类比,模拟、验证等方法来研究人的认知过程,认为人的认知过程就是信息的接受、编码,贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程,并将这一过程归纳为四种系统模式:即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。认知学派的代表人物包括皮亚杰、西蒙等
八、说话的心理学?
1、一个人的说话习惯往往会“暴露”出他真实的内心,比如他的口头禅,他说话的快慢,他说话时的姿势、眼神,反过来改变这些说话的习惯,也会影响到他内心的反应,进而影响到他的自我发展,这也是心理学上“具身认知”的理念,通过身体影响心理。
2、你注意过你经常说的话吗?也就是所谓的口头禅,它可能会成为你“命运”的一部分,改变你的人生,比如一个人他经常说“我做不到”,那么他的潜意识就会帮助他“心想事成”,让他经常体验到失败。
3、人际关系中,说得好,比做得好更重要,不会说,说不好,做得再好,最后也会不被待见,人际关系也会不好,相应的,改变自己说话的方式,人际关系就可以变好。
4、“命运”是什么,如果用心理学的方式给它一个定义,我想“命运”就是你遇到的人,建立的关系,你所做到的事情,这些内容来回勾连,就构成了我们的“命运”,而遇到的人,建立的关系,做到的事情,都被你说的话影响着。
一个人表达自己最主要的方式就是说话,短期内我们了解别人最主要的方式也是听别人说话,通过一个人的说话习惯我们可以了解他很多的内心活动,以及他的性格特质。
九、心理学的报纸?
报刊代号 报刊名称 刊期 出版日期 订阅单价 4-317 心理科学 双月刊 单月20日 ¥25.00 4-469 大众心理学 月刊 当月10日 ¥4.50 28-260 心理医生 月刊 当月01日 ¥3.80 36-85 心理世界 月刊 当月01日 ¥4.20 82-402 心理月刊 月刊 当月01日 ¥16.00 82-439 青年心理 月刊 当月01日 ¥3.90 以上杂志均可在邮局订阅。
十、心理学的原理?
心理学原理包括上、下两部分,上部包括分立原理、发放原理、互动原理、交换原理、联结原理五个原理。
发放原理也称点亮原理,网友称谢健青定论,主要确定脑的功能和意识产生机制,在广大网友的共同努力下,是心理五原理中最成熟的;
互动原理也称分立原理,主要对各个功能系统进行了划分,确定了心理的产生机制;交换原理论述各层次的神经结构的功能,样脑通过交换产出样本,实现各种信息的分析;联结原理阐述样本、点亮路径、功能系统的形成机制。