（1）观察记录步骤：

①确定观察目的。观察应该比较宽泛，呈现观察者想要了解的幼儿发展领域，或者为了了解幼儿行为的事实真相。观察目的决定观察的具体内容，所采用的观察方法、观察时间和背景。

②制定观察计划。包括观察的具体目标（观察的具体行为的陈述和界定）、观察对象、观察环境、观察取样（时间取样或者事件取样）、观察者的角色（局外、参与）、观察的时间和次数、观察记录的方法和手段

③准备观察设备和材料（包括观察记录表格）

④实地观察记录（客观记录）

⑤整理分析，得出结论

⑥评价与建议

幼儿观察记录的格式是什么？

1、幼儿园的名称

2、写年度的时间

3、班级

4丶建立表格∶观察对象丶性別丶所在的观察区域

(如:美工区丶语言区等)、观察时间

5、以观察情况为主体

怎么写观察情况?

玩得如何?会不会玩?和谁玩?合不合群?有没有

产生什么矛盾?起到领导力作用还是附和作用?等

6、评价与分析

结合幼儿在区域的表现去写,可以写一些今天的表

现的建议和评析,再结合实际,给予合理的建议和

措施

幼儿观察记录表，可从以下几个方面进行记录：1、班级:

2、观察者:

3、观察日期:

4、观察对象：

5、性别：

6、年龄：

7、观察时间：

8、观察地点：

9、观察记录

10、解释与评价

幼儿家长观察记录怎么写？

举例如下：

一、基本情况 亲子班级：XX班 儿童年龄：X岁 儿童总人数及男女人数：总XX人 X男X女 观察日期：X月X号 活动起止时间：X:00——XX:XX 活动主题:亲子阅读活动

二、观察记录内容 XX点 活动主题： 基本流程（和一名男孩的行为变现）： 家长表现 孩子表现 教师指导语言：

三、对亲子活动的分析评价和感想