• 幼儿儿童心理(幼儿儿童心理学书籍推荐)

              一、儿童心理咨询师如何接待幼儿?

              (一)做好咨询前的准备工作,表现出咨询人员应有的仪态

              (二)礼貌地接待方式和礼貌语言

              (三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问

              (四)询问结束后,明确表明态度,是否能向求助者提供帮助。

              (五)在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后,应立即简约地向求助者说明心理咨询的性质。确保求助者了解什么是心理咨询,心理咨询如何进行,心理咨询主要解决什么问题,不能解决什么问题等等。

              (六)与求助者协商,确定使用哪种咨询方式

              (七)对求助者的问题进行归类。对求助者的问题进行初步归类,有利于继续深入分析了解相关资料。不同类别的心理问题,往往有其特点。而这些类别特点,是咨询工作针对性的依据

              二、举例幼儿园教育影响儿童心理发展的例子?

              幼儿园因素影响幼儿心理发展的例子,我觉得幼儿园一定要建立在一个比较优美的环境里,这对孩子的身心发展还是比较有利的,而且一定要选择在一个安全安静的环境。

              幼儿园教育对孩子的影响力有多大?从一个小小事例中就有体现。

              和孩子一个班的孩子,关系好的两个孩子,因为经常在一起玩,所以家长要给孩子买东西的话,一般小东西都是备三份一人一个。

              拿到东西之后,三个孩子的表现能说明一个大问题。我家孩子和另一个是同一所私人幼儿园的毕业的,他俩的表现相当一致,水果糖果的皮都会收起来,跟前有垃圾桶的话,就扔垃圾桶,没有的话都拿手里,等看到垃圾桶的时候,再扔垃圾桶。

              而另一个是公立幼儿园毕业的孩子,他拿到东西后,果皮随手就扔,从来不看身边有没有垃圾桶,反正随手一扔,万事大吉。

              碍于面子,我们两家家长都不好意思说,而乱扔垃圾的孩子家长也当没有看见一样。偶尔会委婉说一下,家长也当没有听见。

              好的习惯,除了老师经常恕叨之外,还应当有家长坚持不懈的严格监督。孩子能养成好习惯,一定是环境的使然,好孩子一定是在良好的指导下认知和成长的。

              三、儿童心理类型?

              心理学专家根据儿童不同的气质表现,将它们的性格分为五大类,分别是主控型、人际型、耐性型和传统型。下面与你一起分享的是儿童的这几种性格表现是什么,父母们应该因材施教。

              1、主控型

              主控型的孩子多半拥有领袖气质,他平时走路或说话,一定是抬头挺胸、咄咄逼人的样子,这种人不管在哪里,都会有一群追随者,惟他马首是瞻。这种领袖气质是天生的。

              对着这类型的孩子不要用权威去压制他,要以朋友的角度与他谈话,这样才能减轻他的叛逆性。

              2、人际型

              人际型孩子天生很重视外表,极爱说话,讲话的速度也很快,但是说话内容却没有什么重点。此外,他们给人的印象总是温柔、热情、幽默、很会说笑话,在团体中常扮演开心果的角色,同情心很强,很能为人着想。

              对待这类型的孩子要多加赞美和鼓励,这样他们就会越做越起劲。他们需要得到别人的肯定和认可。

              3、耐性型

              耐性型孩子做什么事都比人慢半拍,不但动作慢,甚至情绪反应也很慢。他们很害怕与人发生冲突,说话总是欲言又止,有时与人意见相左,只要看到人家脸色一变,他就马上把话吞回去,不敢讲出来。

              他们的优点是做事从一而终,对待这类型的孩子只要你给他一个清楚的目标,告诉他怎么做,他就会自动调整好速度,慢慢地完成任务。

              4、传统型的孩子

              传统型的孩子,是属正常、最不会作怪的类型,他们追求完美,坚持“要用就用最好的”。虽然,平日循规蹈矩,表现完全正常的传统型孩子,却可能是上述四种类型里面最不快乐的孩子。

              对待这类型的孩子要多与他们交流作乐,不要让他们被各种规范紧紧约束,多与他们一起发现生活中的各种乐趣。

              四、儿童心理画概要?

              什么是儿童心理绘画?

              盐湖老师在他的儿童心理绘画《孩子的另一种语言》中有提到,儿童绘画是指儿童通过观察外部事件后,融合自己的想法、情绪之后自由涂鸦或绘制出来的作品,也是儿童心智发展的重要标记之一。

              儿童绘画产生的过程,大致就是:

              首先对外部事物进行感知和观察。

              然后在内心进行调整。

              最后有手绘画出来。

              那我们家长为什么要学习和了解创意绘画呢?

              因为绘画是可以帮助我们更好的了解孩子、读懂孩子的一个非常好的工具。

              首先第一绘画比较方便,可操作性强。基本上在它就可以完成。

              第二,绘画不会让孩子产生被测试的一个紧张感,那像我们大家都知道体检的时候会非常的紧张,那绘画属于无意识的表达,反映出来的问题呢也更加的真实。

              最后孩子的年龄很小,无论是听还是说,在表达上都不那么准确,如果能读懂孩子的绘画,我们对孩子的理解就会更加的精准。

              五、儿童心理调查法?

              1.因果分析法。针对儿童的行为表现采用的因果分析法中追因法和溯果法来分析。我们都知道因果具有普遍性。任何的行为活动与后果都是具有它产生的原因。

              2.比较分析法。在收集儿童有关心理的问题后,不会马上对他们停止了观察,而在每一周的社区活动,细心的留意这些调查的孩子们。

              3.系统分析法。在经过因果分析法和比较分析之后,必须将零碎的现象、结论进行一个系统的归纳,。

              六、儿童心理名言名句?

              1、退一步海阔天空,让三分心平气和。

              2、自信不是轻率高傲的狂言,它是执着坚韧下的智慧与力量。

              3、奋斗改变命运,梦想让我们与从不同。

              4、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

              5、在失败中提炼冷静,在困难中挖掘力量,在动摇中培育信心,相信世上无难事,只怕有心人。

              6、实现心理健康,获得幸福绿光!

              7、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

              8、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。

              9、只要你有一颗平常心,就没有想不通的事。

              10、人有了奋斗目标,永远也不会迷航。

              11、交出你心,说出你情,解你之忧!

              12、一个人要对昨天感到快乐,而对明天具有信心。

              13、人生有缘才相聚,何必与人过不去。人逢花甲叹时短,我命在我不在天。

              14、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!

              15、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

              16、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

              17、不是烦恼太多,而是心胸不够开阔。

              18、在强者的眼里,生活的每扇门都有拉手。

              19、敞开心中一片天,放飞心理健康梦!

              20、人无泰然之习性,必无健康之身体。博弈圣首藏。

              七、儿童心理特点?

              小孩子可以说是好动的。二三个月的婴儿就会不停敲手踢脚,独自玩耍。五六个月的时候,看见东西就想抓,抓住了就吃。

              到了再大一点,他就会推推,拉拉,不停的运动,等到会爬会走,动作更加复杂了。有时候立,有时候坐;有时候有时候这样,有时候那样;有时候爬到那里,有时候走到这里。

              八、儿童心理专业属于?

              儿童心理学属于心理学分支。

              儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点,及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、 儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。

              九、儿童心理学发展中幼儿为什么容易记住童谣和广告?

              儿童的记忆缺乏目的性,学习、做事全凭兴趣。儿童感兴趣的事情能很容易地记住,如看儿童影片或念童谣等,记得特别快、特别牢固。

              另外,儿童的记忆也受情绪的影响,如果某一件事使儿童特别兴奋或恐俱,他就水远忘不了。因此,教孩子知识或技能,要注意调动孩子的情绪。

              十、儿童心理阴影怎么消除?

                1、父母首先调整好自己的情绪,尽量少带给孩子负面影响。

                家长首先应调整好自己的心理状态,不要把自己因为家庭变故的坏心情强加到孩子身上。应该开诚布公地告诉孩子真相,也许对于他的成长会更加有利。尤其要特别注意的是,不要把自己对于婚姻和异性持有的偏见灌输给孩子,使得孩子对人产生敌意、不信任感,同时也产生了不安全感和被抛弃感,给未来的生活留下沉重的阴影。

                2、更加关注孩子的心理感受,注意观察孩子的言行,及时解开孩子的思想疙瘩。

                父母要比平时更加细致地去关注孩子,加强亲子之间的交流和沟通。敢于正视,并逐步去面对,帮助孩子处理好内心错综复杂的情感,注意观察孩子的言行,及时解开孩子的思想疙瘩,努力去减轻他们的心理压力,帮助孩子正视现实,聆听他的心理感受,让他去倾诉,帮助他转移不良情绪。


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