• 篇一:幼儿园小班教学反思 幼儿园小班教学反思

              在平时的绘画教学活动中,我特别注意培养幼儿的绘画兴趣。 一、采用丰富多彩二、采用多种作画手段,激发幼儿兴趣。 对于小班幼儿,如采用单一的油画棒作画

              什么是教学反思?幼儿教师为什么要进行教学反思?

              教学反思就是对上这节课的一个总结!总结一下这节课孩子们学到的知识,哪些掌握的不好,哪些掌握的好,这种方法孩子的接受程度如何,有哪些方法孩子可能会更容易接受!写反思就是为了能够更好的上好下一节课,对上次课总结,有哪些好的方法可以继续学习运用,不好的可以改进,也就是取长补短,如果不做反思总结,就会学习之后也不知道孩子掌握的如何,这样方法可行不可行!老师不能得到进步!孩子也学习效果也不佳!

              我认为教学反思就是教学的小结。教师每上完一堂课都要进行一下小结,也是对本堂课的自我简评,主要是找出教学过程中的不足,采取弥补措施,进一步提高教学水平。一般教师都会这样做的。

              写教案写活动反思吗?

              写教案的时候是不带教学反思的,那么,随着教育改革的不断深入和发展,现在的教案后边都要带活动,反思的也就是说,当你上完这节课之后,你要静下心来反思一下。

              这节课的教学效果和方方面面是否最原始写教案的时候是不带教学反思的,那么,随着教育改革的不断深入和发展,现在的教案后边都要带活动,反思的以便于以后在教学中去扬长避短吊销三是不是写教案时候一起写的?

              二是在上完课之后再补上的


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