• 幼儿园老师三年的发展计划怎么写

              第一年:-----
              第二年:-----
              第三年:-----

              幼儿园教师职业道德计划

              一是热爱幼教事业,树立正确的幼儿教育观,发扬无私奉献的精神;

              二是热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快生活、健康成长;

              三是勤奋学习,不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,勇于探索,发展新观念,进入新境界,紧跟时代的步伐,培养造就新型人才;

              四是坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿在园的健康和安全;

              五是爱护、关心、尊重、了解幼儿,对幼儿实施体、智、德、美全方面发展的教育,保育和教育相结合,促进幼儿身心和谐发展;

              六是具备团队意识,谦虚谨慎,遵纪守法,作风正派,自尊、自强、自爱;

              七是以身作则,为人师表,衣着整洁大方、得体,举止端正,语言文明,礼貌待人,积极为幼儿提供和创造优质的生活、学习、成长环境;

              八是尊重家长,热情服务,与家长密切配合,使家园同步。

              幼儿园老师个人计划表怎么写

              既然是个人计划也不可能照搬别人的,要结合自己的实际 还有计划表有很多种,活动计划表、成长计划表、工作计划表 格式你可以到百度搜一下,还有什么不清楚的可以追问

              幼儿园小班班主任工作计划总结怎么写

              你好

              除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。
              通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手,到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流,慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活,又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动

              学前班班主任个人工作计划怎么写

              转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

              一、班级其本情况

              本班共有学前儿童18人,其中男生6人、女生12人、达到学前儿童年里的有12人,有6人尚未年满5周岁。

              二、指导思想

              认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

              三、班主任工作其本要点

              1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

              2、营造健康向上的班级氛围。

              (1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

              (2)制定班级公约,形成良好班风。

              (3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

              3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。(班主任工作 www.banzhuren.cn)在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。

              4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

              通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

              四、工作措施

              1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

              2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

              3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

              4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

              5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。


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