首先要了解兔子的基本特征，明白兔子一般吃什么东西，然后了解照顾小兔子应该注意的事项，这是第一节课的内容，到第二节课的时候可以带一只小兔子进行实体操作如喂小兔子吃青菜

小班身体为什么会动教案设计思路？

活动目标：

1、 认识自己的身体，了解身体上会动的关节部位。

2、 能积极愉快地参与活动。

活动准备：

1、活动小人人手一个，牵线小人教具一个，小红心贴纸

2、桌子摆放成马蹄形

3、录音机，欢快音乐的磁带

4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚”

活动重难点：知道身体各部分的名称，了解身体的哪些关节会动

活动过程：

一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”，激发幼儿的兴趣。

1、“宝宝们，快来，我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯！”（幼儿在教师带领下玩游戏）。

2、“宝宝们可真灵活啊，你刚才碰到了什么呀？

二、 引导幼儿玩活动小人，认识身体会活动的部位

小班科学斜面与小车教案？

活动目标：

1、喜欢骑各种小车，体会骑车必须避开人和物，有初步的安全意识。

2、激发幼儿玩色的兴趣，提高手眼协调能力。活动准备：立体小树、房子若干，红绿灯标志、“开汽车”音乐、路障标志：房屋、树等，玩具小车，红、黄、蓝等常用水粉色。观察路上的过往车辆如何开车，以及人们怎么过马路。

怎样溶化快小班科学教案？

幼儿园科学教案：让冰融化的快

教师：屈老师

活动目标：

1、通过有趣的科学操作活动，丰富幼儿的生活经验，使幼儿对科学探索活动产生兴趣。

2、培养幼儿的动手操作能力。

活动准备：

冰、电吹风、毛衣、热水、冷水、风扇、

活动过程：

1、引入：怎样使冰块以最快的速度溶化？

2、猜想：幼儿集体猜想，讨论用什么方法可使冰块最快溶化，并做集体记录。

3、验证：每两个幼儿为一组合作取材料做实验，验证自己的猜想，并将实验的结果记录下来。（要求：冰块大小一样、在同一时间进行实验）

4、讨论：为什么冰块在毛衣里融化得很慢？

5、活动延伸：毛衣有加温作用吗？

活动结束：

小朋友一起探讨。（更多教案尽在：屈老师教案网）