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              一、幼儿成长档案怎么写?

              一、“孩子的小档案”;(幼儿基本资料:照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称。出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印等

              二、家长教育观及家长寄语

              三、教师寄语(由班级统一打印并发放)

              四、在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中简短写上对三位老师的评价)

              五、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)

              六、9月宝贝作品秀

              七、爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;

              八、“我的快乐之最、秋游日记和找不同”;“瞧!这就是我”;成长中的我、“晒晒我的秘密”等;想提高照片的美观程度,可以用“可牛影像”“光影魔术手”“美图秀秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装饰物和会话气泡。

              扩展知识:

              《幼儿成长档案(中班)》的采集与汇聚是伴随着孩子的日常生活、学习而展开的,由家长、教师、孩子共同参与完成,家长、教师协助孩子根据主题及其文字说明与提示,观察并选择能体现孩子成长经历、发展现状与个性特点的照片、作品、文字记录等汇集于档案中。透过孩子的成长,我们能够更有效地关注与促进孩子的发展。

              孩子的童年是用天真、活泼、可爱、快乐、五彩斑谰编织而成的,童年的美好是一生的珍藏。为了真实的记录孩子成长之旅的轨迹,呈现家长、教师对孩子的关注和教育,架想亲子互动、家园互动、师幼互动的桥梁,我们以孩子自然成长、学习发展为纬线,以孩子兴趣爱好、个性特点为经线,来收集和编辑孩子趣爱好、个性特点为经线,来收集和编辑孩子兴趣爱好、个性特点为经线,来收集和编辑孩子成长的足迹,晶莹的点滴将汇聚成回味无穷的《幼儿成长档案(中班)》

              二、幼儿园成长档案孩子说怎么写?

              1.希望你在老师的辛勤培育下,小家伙在各方面都能更出色更优秀!

              2.有句话叫作天道酬勤,成功的人没有不经过勤奋刻苦而成就一番事业的。希望小家伙勤奋刻苦,早日成才,前程似锦。

              3.愿你在这宝贵的学习期间,获得强大的本领和顽强的意志以及博大的胸怀;像登山者一样;征服一座又一座高山!

              三、幼儿成长档案里面幼儿的话怎么写?

              那个是父母寄语,写对幼儿的记录和期待。比如:上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;

              能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩,亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌,尤其出口成章的能力很强。

              四、幼儿园成长档案怎么写?

              成长档案一般都是幼儿园自己设计制作的,以记录幼儿在幼儿园一日生活为主要内容的联系手册。包括幼儿的自我简介,精彩瞬间,我的故事,老师对我说,老师的话(说给爸爸妈妈的话),专家指导,给爸爸妈妈的小贴士,爸爸妈妈对我说,幼儿的学习成绩检测,还有幼儿一学期的户外活动记载等等,一般以图文并茂的形式呈现。

              五、幼儿成长档案亲子游戏怎么写?

              为了锻炼孩子注意力,与孩子每天进行乒乓球训练

              六、幼儿成长档案快乐秋游怎么写?

              秋游是小朋友们最喜欢的户外活动。记得我的小外孙女第一次参加幼儿园秋游,提前好几天都兴奋不已。秋游的目的地是游乐场,各种游戏项目让人目不暇接。小朋友手拉手按顺序排队玩的非常开心。这样的活动既开阔眼界又增进了彼此之间的友谊,在娱乐的同时又得到了身体锻炼,寓教于乐是非常好的活动方式。

              七、幼儿成长档案童趣妙语怎么写?

              这个内容有两个理解:

              第一:是孩子们自己的成长档案,需要有针对性的,需要每个幼儿有趣的语言,这需要老师日常中细致的观察和搜集,并注意输入到各自的档案中,比如:张小雨说:今天的天空像一块蓝海洋,我长大了,够得着的时候会画上小船。

              第二:如果是幼儿园宣传栏中的成长档案,教师可选择收集的内容放进去,可以是日常孩子们的有趣语言,只要充满童趣则可,比如:颠倒语言,小大人语言都可。

              八、幼儿成长档案快乐郊游怎么写?

              写上在某个时间,某个地点,幼儿和哪位家长一起去什么地方进行郊游,并且在这个过程中,孩子的收获是什么?孩子是否开心?孩子所说的哪些让家长记忆深刻的话,这些都可以做成档案记录,幼儿的成长。

              九、孩子成长档案家长评价孩子怎么写?

              宝宝要上幼儿园了吗?

              您是家长代表要发表家长寄语是吧。恭喜了,宝宝长大了。参考一下吧。新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!

              相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

              在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。

              在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!

              加油。

              十、幼儿成长档案中的成长趣事事怎么写?

              孩子眼中的世界是五彩缤纷的,孩子嘴里的语言是稚拙可爱的,孩子做出的举动是幽默有趣的……我们幼儿园的幼儿成长档案里记录下许许多多孩子们童言趣事,为他们幼时天真的话语进行记录,这是多么有意义的一件事呀!请您跟着我们一起走进孩子的世界看看吧。    

              ●小宝哥哥的两颗门牙开始摇动了,宝宝发现后立马告诉了外婆,外婆说:“哥哥的奶牙(乳牙)要换了。”哥哥一听急了:“谁说我的是奶牙,我这是吃饭的牙。”宝宝说:“那哥哥你的饭牙换了,是不是要换成钢牙了?    

              ●一天,妈妈和别人在讲话:“这种鹿跑电动车怎么没听说过。”月月听见了,拼命说:“妈妈,这个路是拿来走的,怎么会跑的呀?”    

              ●某天,鱼儿小便拉身上了,老师问:“鱼儿,小便拉身上了怎么办呢?”鱼说:“凉拌!”      

              ●前段时间都下雨。我和XX说:“我去网上给你买双雨鞋。”结果XX选了一双,我一看是小尺码的。我说:“XX这双不能穿的。”他一听,一本正经的说:“不要紧,你先买来试下,不够大再还到电脑上。”

              ●XX看见妈妈穿迷彩裤,问:“妈妈你是警察吗?怎么穿警察叔叔的裤子。”我说我是专管XX和爸爸的警察。XX又问:“那你经常说我是太平洋警察,那我怎么没有迷彩裤穿?”    

              ●多多晚上喝了很多牛奶,上厕所都来不及,拉湿了裤子,我们只好马上给她洗了澡,随后爸爸也去洗了澡,结果多多看着洗完澡的爸爸,不解的问:“爸爸,你也拉湿裤子拉?”    

              ●一一要撒尿,附近没有厕所,妈妈找了隐蔽处的一棵大树,让一一拉在树根,一一边拉边说:“大树,我给你拉了营养小便,你快快长大。”妈妈插了一句,大树说你的小便好臭。一一忙驳了句:“我是营养小便你看大树都发芽了。”我们抬头一看,大树的确发芽了,大家都笑了。    

              ●豆豆是个小电脑迷,不仅会玩鼠标,电脑术语也知道不少。一天,他的小汽车玩着玩着就不动了,他急匆匆地跑到爸爸身边,睁圆了大眼睛认真地问:“爸爸,我的小汽车是不是也中病毒了,为什么它不动了呢?”    

              ●一天晚上,妞妞玩到很晚都不肯睡,我就装睡不理她,结果她自己在那里自言自语:“大家好,我就是你们所熟悉的侯欣航,我小时候呆在妈妈的肚子里,后来长大了,妈妈就把我吐了出来。”未了,还一本正经的问我,“妈妈我说的对吗?”小家伙脑袋里在想什么呢。    

              ●今天,妹妹迟到了,可是她还不知道。妈妈车子停在幼儿园门口,她一下车就开心地说:“妈妈,今天我来的真早,小朋友都还没来。”妈妈问::“为什么呀?”“操场上一个小朋友都没有来呢?”    

              ●班里的生物角养了一些小蝌蚪,一天,文杰在那里观察了半天,突然惊奇的大叫起来:“快来看,快来看,小蝌蚪长出了三条腿。”涵涵一听要去看个究竟,过了一会儿,她慢条斯理的走过来说:“我也有惊人的发现,小蝌蚪长了五条腿。”原来他们都把尾巴给算上了。  

              ●儿子:“妈妈我要吃上次那个没刺的鱼。” 妈妈:“哦好的,那个叫老虎鱼,我们这就去买。” 儿子:“妈妈,它是老虎的鱼啊那我不要吃了老虎知道要吃掉我们的!”


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              标签: 儿童学字吟唱重点中学

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