(一)人际交往。
目标1:愿意与人交往(5～6岁大班年龄段)1.有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友。2.有问题愿意向别人请教。 。 3.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。
目标2:能与同伴友好相处。
1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。 2.活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。 3.与同伴发生冲突时能自己协商解决。 4.知道别人的想法，有时和自己不一样，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。 5.不欺负别人也不允许别人欺负自己。
目标3:具有自尊、自信、自主的表现。 1.能主动发起活动或在活动中出主意想办法。 2.做了好事或取得了成功后还想做得更好 3.自己的事情自己做，不会的愿意学。 4.主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助。 5.与别人的看法不同时，敢于坚持自己的意见并说出理由。
目标4 关心尊重他人。
1.能有礼貌的与人交往。 2. 能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助。 3.尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果。 4.接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人。
(二)社会适应
目标1:喜欢并适应群体生活 1.在群体活动中积极、快乐。 2.对小学生活有好奇和向往。
目标2:遵守基本的行为规范。
1.理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。 2.爱惜物品，用别人的东西时也知道爱护3.做了错事敢于承认，不说谎。 4.能认真负责地完成自己所接受的任务。5.爱护身边的环境，注意节约资源。
目标3:具有初步的归属感。
1.愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴。
2.能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。 3.知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。 4.知道国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪。