成长手册我的理想

一、我的理想成长手册怎么写？

我的理想成长手册，我现在上小学六年级了，我的理想成长手册里写道，我要努力学习，刻苦读书，争取考上理想初中。在初中加倍努力学习，争取考上理想高中，在高中奋发学习，争取考上理想大学，大学毕业我要坚持奋斗，争取当一名科学家，这就是我的成长手册里的所有理想，我有决心有信心实现理想。

学科优势，兴趣爱好，团结协作，能力发展都能写

亲爱的宝贝，转眼之间你已经x岁了！看着你健康、快乐、幸福地成长着，爸爸妈妈由衷为你高兴。xx，生命中因为有了你，我们的生活才有了那么多的快乐和笑声，爸爸妈妈要感谢你呢！多注意，及时在课堂上指出。并且写的字也不是很美观，有时写字的姿势也不正确，希望老师多多指导。

我们也会在他平时写字的时候严格要求。在今后的成长道路上，爸爸妈妈会一如既往地陪伴着你，为你加油，为你喝彩。

加油，xx！你永远是最棒的！

我的理想是，赚钱，买一个不大不小的温馨的房子，房子里有父母和爱人孩子，大家一起快的的生活

我从记事以来，我的父母就非常非常的疼爱我，宠着我，我是父母眼中的好孩子，我是父母眼中的宝贝疙瘩，好吃的都给我吃，好玩的都都留给我玩，父母都顺着我的意，兄妹们都怕我比怕父母还多，同龄的小伙伴们都羡慕嫉妒我。

长大以后，我在父母眼中却是一个永远长不大的孩子。

妈妈眼中的我是一个我快乐的大男孩儿。积极，健康，乐观乐于助人的好孩子。而且还是一个勤俭持家的。好男人做起事情来干净利落。

好像没谁给过标准答案的，我的理解是站在宝宝的角度，提出一个阶段内宝宝的努力目标，虽然使我们父母想的，但一定要符合宝宝的成长需要。

一、创建成长档案的重要性

1．描述幼儿成长与发展的过程。成长档案中收集了幼儿不同时期的作品、教师的观察记录、照片、影像资料等，这些可以为教师和家长提供关于幼儿的成长与发展的丰富的信息。

2．动态评估幼儿的发展水平。幼儿在各个领域的发展水平有没有进步，是否达到了规定或预期的发展目标，存在的优势和不足到底有哪些，这些都需要用科学、合理的方式来予以评估。

传统的评估多使用测验、核查表、问卷等方式，尽管使用起来比较方便，但它们只重结果而忽视过程，而成长档案的使用，可以将幼儿的各种作品和相关资料收集和积累起来，为幼儿发展水平的评估提供全面、丰富、生动的信息。

教师通过成长档案袋在一段时间里积累的各种作品特点及记录来评估幼儿，使终结性评价与形成性评价结合起来，也保证了评估的准确性。

但必须指出的是，幼儿发展水平的评估不是为了评比和贴标签，而是为了更好地促进幼儿的成长，它不是给幼儿好与不好的结论，而是发现幼儿成长与发展中有意义的事件（如技能、兴趣等）。

因此成长档案中收集的应该是幼儿自发的真实的作品。

在爸爸妈妈眼里你永远都是小孩子，从妈妈怀孕的那一刻起就开始了各种迎接你的准备，直到你呱呱坠地的那一刻起他们喜极而泣，然后开始对了细心的照顾，他们见证了你第一次微笑，第一次咿呀学语，第一次翻身，第一次学走路，第一次考试，然后陪着你度过每一个阶段，可以说父母是我们成长道路的最无价的陪伴者。

我有很多方面需要改进，尤其是性格方面要改进，一个小男生总是不言不语，性格内向不合群，是最大的缺点，学习也是中等要改进学习方式，争取达到优秀，在有就是性趣爱好太少，今后要多参加公益活动

我的学校成长手册可以这样写：写我的学校名字，我的学校地址在哪里，我的学校里面有什么都可以详细的写出来。以及你所经历的，你的学习，你的各方面能力的提高。