• 儿童→童话→什么?

              儿童→童话→想象力。
              童话作为一种文学形式,通常呈现出与真实生活不同的世界和情节。
              而这种不同之处往往能够激发儿童的想象力,让他们进入到一个更为丰富、奇幻的世界里去。
              这也是为什么童话经典作品至今仍然受到孩子们的喜爱。
              儿童对于现实世界的认知和理解能力是有限的,因此,现实生活中的很多问题都难以让他们理解,也难以引发他们的兴趣。
              而童话则能够创造出一个与现实世界不同的虚构世界,让儿童在其中寻求自我认知,增强自信心和创造力。
              因此,童话不仅仅是一种有趣的文学形式,更是儿童心理健康和成长的重要组成部分。

              儿童→童话→想象力因为童话是创造于孩童想象力的世界,包含着各种奇幻的人物和场景,能够激发儿童的创造力和想象力,帮助他们培养自己的独立思考能力和解决问题能力。
              儿童读童话不仅可以培养自己的想象力,还能够拓展自己的思维和知识面,学习到各种文化、历史和道理。
              读童话也是一种享受,能够给人们带来快乐和愉悦的心情,也能拉近家庭和亲人之间的距离。
              因此,读童话是一种非常好的娱乐和教育方式。

              30个字左右的童话故事有哪些?

              30个字左右的童话故事有:
              1、《爱丽丝奇境历险记》
              爱丽丝追赶一只兔,坠入地下世界。当她成长为一个“大”姑娘时,才发现原来这是一个梦。
              2、《木偶奇遇记》
              匹诺曹是好孩子,他完成了不可思议的惊天大冒险。不过匹诺曹一说谎话鼻子就会变长。



              3、《绿野仙踪》
              多萝茜被龙卷风刮到奥兹国,结识了稻草人、铁皮人和狮子,他们都如愿以偿地完成自己的心愿。 
              4、《查理和巧克力工厂》
              查理得到了最后一张金券,能得到足够吃一辈子的巧克力糖和其他糖果。他的心理充满着欢乐和喜悦。
              5、《睡美人》
              奥罗拉公主一出生就被下了可怕的咒语长眠不醒,后来菲利普王子为爱劈荆斩棘,破除了魔咒。
              童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化,通俗地说,就是坏人非常坏,好人非常好。好人很善良,坏人很恶毒。
              比如《白雪公主》里,七个小矮人很善良,而皇后很恶毒;《灰姑娘》里,后母很恶毒,灰姑娘很善良。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。
              参考资料来源:百度百科-童话故事

              找关于春夏秋冬四个季节的童话故事!短的

              春(四首)

              天街小雨润如酥,
              草色遥看近却无。
              最是一年春好处,
              绝胜烟柳满皇都
              唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》

              万树江边杏,
              新开一夜风。
              满园深浅色,
              照在绿波中
              唐 王涯《春游曲》

              新年都未有芳华,
              二月初惊见草芽。
              白雪却嫌春色晚,
              故穿庭树作飞花
              唐 韩愈《春雪》

              肃肃花絮晚,
              菲菲红素轻。
              日长雄鸟雀,
              春远独柴荆
              唐 杜甫《春运》


              王安石《初夏即事》:
              石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度西陂。
              晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。


              李颀【望秦川】
              秦川朝望迥,日出正东峰。远近山河净,逶迤城阙重。
              秋声万户竹,寒色五陵松。客有归欤叹,凄其霜露浓。


              王维【冬晚对雪忆胡居士家】
              寒更传晓箭,清镜览衰颜。隔牖风惊竹,开门雪满山。
              洒空深巷静,积素广庭闲。借问袁安舍,翛然尚闭关。

              下面的也是
              描写“春夏秋冬”的古诗

              诗中春
              1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》》
              2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)
              3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)
              4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨》)
              5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》)
              6.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
              7.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》)
              8.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)
              诗中夏
              1.力尽不知热,但惜夏曰长。(白居易:《观刈麦》)
              2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:《晚晴》)
              3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:《游赤石进帆海》)
              4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
              5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
              6.人皆苦炎热,我爱夏曰长。(李昂:《夏曰联句》)
              7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
              8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
              9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
              10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦曰偶题》)
              诗中秋
              1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
              2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)
              3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
              4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
              5.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)
              6.自古逢秋悲寂寥,我言秋曰胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)
              7.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)
              8.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)
              9.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿·书博山道中》)
              诗中冬
              1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)
              2.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明:《四时》)
              3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八曰风雨大作》)
              4.冬尽今宵促,年开明曰长。(董思恭:《守岁》)
              5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》)
              6.隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)
              7.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)


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