• 暂时隔离法的定义 幼儿心理学

              暂时隔离法是儿童心理学家推荐给父母的一种有效管教儿童不良行为的方法,又称“面壁法”,对于像发脾气这样的冲动性的、难以控制的行为是安全、有效的,而且不会对孩子产生感情上的伤害。 
              实施暂时隔离法时,首先要选择孩子的一种不良行为作为目标行为,向孩子说明如果他再出现这样的行为就要被暂时隔离。当孩子发生此种不良行为时,要以尽量简短的命令在10秒钟之内将孩子送往隔离地点。隔离地点必须是单调无聊的地方,隔离时间按照孩子年龄而定,以一岁1分钟为原则。使用可移动的定时器,并且放在孩子拿不到但听得到的地方。当家长和孩子都熟悉了暂时隔离法,还可以将它扩展为两人或多人隔离法。 
                当两个孩子争吵、—起惹麻烦的时候,尽管你多次训斥,仍然无济于事,这时就是对孩子们进行暂时隔离的最佳时机。家长没有必要充当法官来追究哪个孩子挑起事端或不对,可以同时把他们分别送往暂时隔离处。马上告诉两个孩子去不同的隔离地点,切记不能将玩具带到隔离处,两个孩子彼此应看不到对方,定时钟放到他们都能听见的地方。 
                如果孩子的不良行为与玩具有关,如争夺玩具、用玩具打人或破坏玩具等,也可将暂时隔离法用于玩具——把玩具隔离起来。孩子们接受了失去玩具的教训后,会懂得友好地分享玩具,而不是让玩具被隔离。 
                当然,暂时隔离法也不是适用于所有的不良行为。像不愿做作业、忘记做家务、胆小、害羞、依赖、孤僻等行为,就不宜用暂时隔离法来处理。因为暂时隔离是不良行为的阻止者,而不是良好行为的发动者c你可以用它来制止孩子的冲动性、攻击性、破坏性行为,但不能用它来鼓动孩子做他不乐意做的事情。另外,对于12岁以上的大孩子,也不适宜用这种方法。


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