行为心理学

作　者：孙科炎，李婧 著

出 版 社：中国电力出版社

出版时间：2012-1-1

 内容简介 本书是行为心理学研究成果的简明读本。本书不仅仅要揭示人类生活中的各种行为现象，而且要通过分析研究各种现象使人更加清楚地认识自我，进而塑造积极行为，创造美好的生活。全书共分八章，涉及心智反应、意识唤醒、合理有度、决策与判断、行为矫正、行为陷阱、群体极化、关键行为等八个主题，这八个主题是行为产生的内在机制和动力以及行为外在表现的重要方面，囊括了普通心理学、认知心理学、社会心理学、人格心理学等几大心理学板块的内容，可以说是对人类行为研究的提炼，对个人培养正确、积极的行为具有显著的指导意义。

请大家介绍几本关于婴幼儿/儿童心理方面的书。

华师大出版的
《捕捉儿童敏感期》，作者：孙瑞雪、
《给宝宝的第一本心理健康书》刘雪纯

适合5-10岁儿童心理学方面的书有哪些？

《儿童行为的塑造与矫正》
全面系统阐述了塑造儿童良好行为、矫正儿童不良行为的原理与策略，并引用大量有趣的心理学实验及家庭与学校教育中生动实例，来说明正确或错误用法。
内容丰富实用，结构新颖严谨，论述深入浅出，语言幽默流畅，是一本雅俗共赏的好书。
《小王子》《小飞侠皮特潘》《夏洛的网》《格兰特船长的女儿》《伊索寓言》《牧羊少年奇幻之旅》《窗边的小豆豆》《佐贺的超级阿嬷》这些虽然不是挂名心理学，但是对孩子思想观的养成很有好处的。


《儿童发展心理学》
小学儿童是个体发展的重要时期。小学阶段是儿童在各方面是打基础的时期，这个时期的教育、学习对于儿童今后的发展有着十分重要的作用。小学儿童身心发展的特殊性。
在这个阶段儿童生理、心理发展有其自身的特点。在教育过程中只有遵循这些特点采取有效教育、教学措施才能促进儿童的发展，取得良好的效果。小学儿童教育心理学必须研究小学儿童阶段生理、心理发展的特点。