• 做什么训练可以提高智商(长期训练)

              最简单的提高智商的就是多学习,用知识来武装自己。
              至于其他的,就是从食物中来获取,比如,多吃核桃,多吃鱼,多吃苹果。如果条件允许的话,市场上卖的那些补脑的保健品,也有一定的功效。
              至于防止智商衰退,主要是要勤于思考,然后就是少吃含有铝离子类的食物,比如油炸食物,油条等。还有就是平时吃饭时,尽量避免使用铝制品,。尽量少接触铅类物品,。铝离子,铅类是老年痴呆症的罪魁祸首。
              健脑运动,主要是能发散思维的,比如,经常玩棋类游戏。那个换手刷牙,只是对小脑比较有益,对大脑作用不大。

              什么是6F全脑训练?

              6F全脑训练课程主要是以孩子智力的开发为主,每堂课通过6种训练形式来开发孩子的全脑,为以后孩子学习知识的能力打下良好的基础。
              6F课程的理念:教育促进人的发展1.人的发展是连续不断的,又可以分为不同的发展阶段,在不同的发展阶段有不同的特点和发展重点。2.在中小学基础教育教育阶段,研究学生的身心发展规律主要是研究个体的生理、认知和社会化等方面的变化。3.遗传和环境的相互作用是影响发展的决定性因素。教育是一种重要的而又特殊的环境因素,教育要以人的一定的成熟为前提,且在成熟早期的教育训练效果最好。教育新定义:教育就是塑造儿童的大脑功能。4.发展中有共同规律和个别差异。5.社会化中的人格发展:性心理发展理论(弗罗伊得,口欲期、肛欲期、性器官期、潜伏期、两性期);心理社会发展理论(艾里克森,8个阶段);社会学习理论(班杜拉,在社会中观察和模仿的学习,儿童的行为本身得到的奖励和惩罚,又塑造着儿童未来的行为)。6有效的落实智力开发的教学目标


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              标签: 桂英培养学生多元智力数理逻辑

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