有人说“多学、多玩”。但以孩子的脑力发展来说，还不如换为“多说、多学”。因为孩子的游戏比重很大，通过游戏，他们能学到各种知识。

“贪玩”是成人世界的责备语，而在婴幼儿世界就等于拼命读书一样。

在小学时代，常被父母督促读书学习，没有做游戏的孩子，和忙于游戏不会读书的孩子比较，后者的发展迅速增多。

这便证明了自发性对脑力的发展有多重要，小孩子真正用脑思考时，不在成人的强迫，而是在他游戏时。

训练头脑的唯一方法即是有效地运用游戏。

游戏必须活动身体，对孩子的健康自然影响非浅，但最重要的还是对孩子大脑健康的影响。