• 怎样促进婴儿的智力发育?

              婴儿期主要是运动、感知觉、言语等能力的发展,并开始有比较明显的无意注意和初步的记忆能力。开发婴儿的智力首先要注意对孩子感知觉的训练,新生儿期就用光亮、红色球等刺激视觉,用声音或音乐刺激听觉,妈妈应经常向婴儿说话以增加感情促进婴儿大脑的发育,以后可给婴儿作被动体操,给予玩具抚摸刺激触觉,婴儿虽不会说话,但有记忆会作出反应,故随着月龄的增长应增加对婴儿的爱抚,与之谈话,教给人物或物体的名称等。

              从孩子牙牙学语阶段开始,家长就可以循序渐进地训练孩子的语言能力,此时婴儿能注意大人说话的声色、嘴形,开始模仿大人发出的声音和作出的动作,这时主要是训练孩子的发音,尽可能使其发音正确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正;在训练孩子发音及说话时,引导孩子把语音与具体事物、具体人联系起来,经过多次反复训练,孩子就能初步了解语言的意思,如孩子在说“爸爸”“妈妈”时,就会自然地把头转向爸爸妈妈,再经过一段时间的训练,就有初步的记忆,看到爸爸妈妈时就能发出“爸爸”“妈妈”的言语。

              给以合理的外界刺激促进动作发展。如4 个月左右的婴儿喜欢用手玩弄胸前的玩具,家长可在3 个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使孩子双手能够抓到,这样就可锻炼他们手眼协调功能;八九个月的婴儿伏卧时能用双膝支撑着向前爬,家长可在孩子六七个月时就开始设法为孩子创造爬的机会,如放一二件玩具在孩子前方,让他俯卧着吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进其动作发育。

              婴儿情绪和情感在发展,应多给以爱抚及亲切的面容以培养良好的情绪和情感,父母和颜悦色、反复多次的爱抚语言还能促进婴儿大脑发育。

              购买适合婴儿的图片,黑白或彩色的大块纹样。床头可以放旋转玩具,外购或自制都可以。让宝宝多看看你和其他家人的脸。妈妈在哺乳后可以抱起宝宝,并对他温柔说话来引导宝宝目光注视自己。和宝宝对话,不光是你,还有其他家人。让宝宝熟悉你们的声音和语调。可以给宝宝讲故事。可以给宝宝婴儿乐器、响铃、音乐盒等等。许多玩具和宝宝书有不同纹理、内含响纸等等。让宝宝产生捏、拍、打的欲望。注意不要给宝宝绳状物以免出危险。


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