3-6岁是宝宝智力潜能开发的关键期，也是情绪情感健康发展的最佳时期。
我们人的左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维。无论是左脑开发，还是右脑开发，最终目的是促进左右脑的均衡和协调发展，从整体上开发大脑。
左脑主要从事逻辑思维，既分管听、说、读、写之类的语言功能，又负责抽象思维功能，而右脑掌管空间知觉，对非语言性视觉图像的感知和分析比左半球占优势，音乐、艺术能力、情绪反应都和右半球有更大的关系。那么，就可以将两者有机地结合起来，使两者互为手段与目的，互相服务，相互促进。如此，将幼儿的直觉行动思维、具体形象思维与抽象逻辑思维都发展好，才能促进幼儿的全面发展。
只有在早期教育中注意：幼儿的左右脑开发不可偏废，幼儿的左右脑开发相互促进，左右脑开发互为手段与目的，才是真正全脑开发的早期教育，才能促进幼儿全面发展。
全脑开发可以把孩子的智力提升到接近200，变“神童”，大家怎么看？
经过训练，这完全是有可能的，全脑开发主要是开发右脑，有科学统计右脑的记忆是左脑的100万倍，容纳信息和记忆力都很惊人，左脑主要从事逻辑性，条理性的思维。右脑主要从事形象思维，全脑潜能开发，能激发左右脑同时平衡发展。同时训练孩子的专注力和思维能力，激发大脑潜能，提高智力完全不在话下
