0－1岁是宝宝在人间走过的第一个年头，也是他一生中最关键的一年。别看他是个小不点，他可是一块拥有超强吸收性的“海绵”，你给他多少，他都能吸收进去，而且还能激发出他小小身体里蕴藏的巨大能量。 这一时期，宝宝要学习的内容可不少，动作的学习是其中的一个重要任务，即宝宝从刚开始的躺卧，到用躯干支撑学会坐，到四肢协调去 爬行 ，再到后来的会站立、走路。这些动作的学习小看不得，它不仅是宝宝未来的肢体动作发展的基础，还有利于其他智能的全面提升。同时，专家还提醒父母：越早对宝宝进行身体运动方面的训练，对宝宝智能开发的作用就越大。 宝宝的智力和能力发育主要表现在五个大的方面，即大运动、精细动作、认知、语言、社会行为。要想全面提高宝宝的各项能力，最好是进行科学的开发和培养两个月宝宝智力开发肢体运动：俯卧时，头抬起来大约能支持30秒钟时间，脸与床呈45度。由于先天反射还没消失，会经常赚着拳头。宝宝俯卧，双手放在头的两侧，大人在前面用玩具逗引，看宝宝会不会 抬头 。 语言能力 ：该阶段的主要特征为反射性发音，会发出“a、o、e”三种或3种以上声音，该阶段的发音部分地决定于婴儿声道的生理结构。 视觉：能协调的注视物体，能区分颜色，但不能分辨深浅，在90度范围内眼球能随着物体运动，当有物体很快地靠近眼前时，会出现眨眼等保护性反射，注视小手5秒以上。 听觉： 对声音的反应十分敏锐，不论对熟悉或陌生的声音，都会作出不同的反应。大人可以轻声和宝宝说话，或放一些轻柔的音乐，在宝宝的不同方向发出声音，宝宝会向声源处转动头部。 客体概念： 物体或人物在视野内消失时，宝宝认为物体就不存在了。用一样宝宝感兴趣的物体放他在眼前，当他用眼睛跟踪时，把物体移到一个宝宝看不见的地方，宝宝马上失去兴趣，转向其他事物。 还可以给宝宝做婴儿抚触操哦
享些技巧帮助陆-漆月宝宝发智力：婴坐床妈妈给块积木等拿住再向同手传递另块积木看否原块积木传递另手拿块积木手积木扔掉再拿另块积木要教先换手再拿新块积木 训练手与肢肌肉作提高用积累知识解决新问题能力 积木要保持清洁坚持经擦洗 婴情绪愉快宝宝与婴面面扶起婴腋站立婴往举自顶反复几婴爸爸左侧向右举再右往左侧举反复几边举边说：某某坐飞船飞船喽 增进父情加强游戏能力 能婴抛顶再接住增加婴患脑震荡概，可以吃一些补脑的，奶粉也可以吃含有DHA的，合生元之类的。
