• 幼儿大班教案智力游戏小鱼哪儿不一样?

              一、活动目标:

              1、 培养幼儿躲闪跑的能力。

              2、 培养幼儿在活动中遵守规则。

              二、活动重点难点:幼儿在活动中能遵守游戏的规则。

              三、材料与环境创设户外塑胶地

              四、设计思路:在平时发现我班的孩子特别的活泼好动,最喜欢玩的就是抓人的游戏,但我也发现个别幼儿不知道怎样逃避别人的追赶,没有一定的技能和技巧。针对孩子们的这一兴趣和需要,我开展了这次活动。

              五、活动流程:做准备活动——自由玩——集体活动——放松

              1、做准备活动幼儿跟老师做热身操

              2、幼儿自主玩让幼儿自主玩你追我赶。

              3、集体活动,捕小鱼介绍玩法,规则。幼儿进行活动。

              4、放松、休息、擦汗

              大班智力游戏《猜猜谁是领头人》?

              2.能积极参与集体讨论,共同制定游戏新规则。并尝试合作与竞赛。

              3.喜欢游戏。感受由遵守规则带来的快乐情绪。 【活动准备】

              1.经验准备:已会玩《谁是领头人》的游戏,认识一些常见的标记。

              2.物质准备:小铃、标记若干、亮眼人头饰、帽子人手


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