幼儿小故事总能为孩子营造一个精彩的童话世界，不仅能满足孩子们的幻想，培养孩子们的文学兴趣，还能成为幼儿认识世界的窗口，增强幼儿的记忆，促进幼儿的语言发展，更有助于幼儿们的启蒙教育。当然，童话故事的好处还远不止这些，每则童话故事都包含着哲理寓意，引导幼儿向善向美。　　日本教育家木村久一曾说，对于幼儿，没有再比故事更为重要的了，因为孩子是这个世界上的生客，这个世界对他是个无所知的世界。而列宁也曾说，儿童的本性是爱听美妙的童话故事，任何童话故事中都有它现实的成分。故事于儿童就是一扇眺望世界的窗口。　　选好故事　　讲故事是幼儿启蒙教育的必经阶段。但故事只有讲得好，小故事才能产生大学问的效应。首先要选好故事，根据幼儿的认知水平和兴趣爱好来选择与之符合的具有知识性趣味性的故事来讲。但是对于年轻的，没有育儿经验的父母来说，选择故事的标准是很难把握的。由水木动画有限公司开发研制的哈哈熊故事机可以帮助父母解决选择好故事的难题。水木动画有限公司一直致力于0-6岁儿童的早教研究，在故事选择方面遵循0-6岁儿童的生长规律，深入研究儿童的生活习惯，科学而系统全面的让宝宝开心听故事，快乐健康成长。哈哈熊故事机内置海量的故事下载，其中既包含经典童话故事《格林童话》《安徒生童话》也包括科普常识类的《十万个为什么》以及成语故事等等，可以满足各类不同孩子的故事需求。　　适当重复　　其次，讲故事过程中要适当重复，幼儿的注意力比较涣散，他们不可能长时间把注意力集中到听故事上，而且他们的思维也没有成人活跃，并不能很快讲故事完全听懂，所以需要重复的讲述故事的精彩内容，这样也便于孩子记忆。但是一则故事讲完之后，重复讲会无形增加父母的负担。哈哈熊故事机设置的单曲循环，快退播放功能，不仅能让宝宝反复的听故事内容增强记忆，同时还能减轻父母的负担。在精彩内容部分，父母可以通过暂停键，设置提问吸引幼儿的注意力，加深幼儿对故事内容的理解。　　双语故事结合　　最后，到现在如果要跟上时代的步伐，仅仅用汉语给幼儿讲故事远远不够了。英语成为孩子们成长过程中必须掌握的语言工具，如何从讲故事中培养孩子说英语的能力呢？哈哈熊故事机创新性的实现了用英语给孩子讲故事，唱英语儿歌童谣，故事情景对话，看图片听声音的方式让宝宝在听故事的过程中掌握英语语感，并激发他们对英语的兴趣和热情。据相关研究表明，三岁以前的幼儿处于语言发展的敏感期，这一时期对幼儿进行汉语和外语两种语言训练会取得意想不到的效果。而这种双语教育的最好方式就是让宝宝听英语故事，唱英语儿歌。　　讲故事是幼儿启蒙教育最重要的方式之一，它伴随着幼儿一步一步的健康成长。如果想要小故事真正的产生大作用，还需要哈哈熊故事机给孩子们讲美妙动听的故事。

不是非要到早教机构学习。特别是家庭经济不宽裕的话，父母可以在家里带宝宝。专家建议：当宝宝6个月大时，父母就应该给宝宝买一些幼儿动漫卡片，启发宝宝的认知力。由于宝宝2岁前视网膜等还不成熟，2岁前不要让宝宝看电视，因为电视节奏快，没互动，对孩子视网膜等有伤害。应让孩子多听音乐或者看一些节奏慢、重复的节目。父母要多鼓励孩子，肯定孩子的行为，不要拿别的小孩的长处来和自己宝宝的短处比，不要非得让小朋友按照自己的思维发展。同时父母要转变观念，早教不等于早期的知识性学习，早教只是开发孩子的大脑。孩子至少要到2岁多才能进行识字之类的学习，太早孩子根本不懂。早教不要闭门造车　　父母是孩子最好的老师，应该以身作则，教孩子的东西，自己也要做到，这样才能赢得小孩的信任感。父母可以选择自己的家里教，但不要闭门造车。专家建议：父母要多看早教书籍，多关注最新信息。并根据孩子的实际情况，采用各种不同的教育手法，结合实际，找到自己孩子最适合的。孩子教育应以父母为中心　　目前早教市场并不成熟，有一些早教机构确实是从精心研究0至3岁儿童身心特点出发的，而有的则是抓住了家长们望子成龙的心理，以赢利为目的。昂贵的投入并不一定有高回报，早教课程不能以价格多少来证明价值，选择时一定要谨慎。同时她也希望有关部门能够加强管理，引导早教市场规范发展。 家庭教育对孩子成长起到了关键作用。假设孩子成长完全由外因决定，那其中学校教育只能起到30%作用，家庭教育要占70%。　　专家建议：3岁之前是人智力形成发育的一个重要阶段，早教的目的不是多学文化，而是要开发儿童的智力潜能，所注重的内容是培养孩子良好的行为习惯和道德品行，通俗而言就是“3岁前教做人，3岁后教做事”。如0岁至1岁的孩子，要养成好的作息习惯，进行动作、语言训练;1岁至3岁的孩子，进行道德教育，以及肢体运动、语言发展和与人交往的能力。　　父母是孩子早期教育的第一个老师，家长不要简单寄望于某些早教机构、老师或帮助带养孩子的人，而应以父母为中心，以家庭为场所施行早教，最好的方法就是做亲子游戏，例如和孩子一起玩躲迷藏、老鹰抓小鸡的游戏，在游戏过程中很容易促进孩子智力的发展。