• 一岁孩子到两岁孩子的教育方法有哪些?

              我们可以根据不同时期对宝宝进行如下的教育:
              一、13到18个月宝宝的早教指南
              (一)观察力训练
              (二)记忆力训练
              (三)动作能力训练
              (四)言语能力训练
              (五)社交和生活能力训练
              二、19到24个月宝宝的早教指南
              (一)观察力训练
              (二)记忆力训练
              (三)动作能力训练
              (四)言语能力训练
              (五)社交和生活能力训练

              一岁孩子到两岁孩子在大运动和精细动作方面都有了质的飞跃,热衷于牙牙学语,对生活中的一切充满兴趣,喜欢模仿。此时期,正是父母带着宝宝进行早教训练的黄金时期。
              在此期间,我们可以根据不同时期对宝宝进行如下的教育:
              一、13到18个月宝宝的早教指南认知能力训练:
              (一)观察力训练
              1.分辨大小:用玩具或水果来练习,从中挑出两个大小相差较大的,让宝宝来分辨
              哪个大哪个小。
              2.分辨形状:找一些不同形状的玩具或其他东西给宝宝看,告诉他每样东西是什么形状,
              告诉之后让他来判断,从而培养他分辨形状的能力。
              3.分辨颜色:让宝宝分辨最基本的一些颜色。带他外出看花、叶子、灯等,
              告诉他每样东西的颜色。
              (二)记忆力训练
              1.实物记忆训练:可用玩具或水果来做练习,拿出一样给宝宝看,之后把东西收起来,
              让他自己去找。
              2.强化记忆训练:抓住宝宝的胳膊,告诉他这是“胳膊”,用这样的方式来强化
              训练他的记忆力。
              (三)动作能力训练
              1.行走训练:和宝宝一起做游戏,来训练宝宝的行走能力,测试他是否能走得稳当。
              例如可以教宝宝踢球,先示范给他看,再把球踢给他,教他如何抬脚,
              如何边走边踢。
              2.肢体训练:把宝宝喜欢的玩具放到较低的位置,让他走近并弯腰捡起,从而达到
              训练他肢体的效果。
              3.手部训练:带领宝宝一起搭积木,教他绘画等,训练他的手部动作。
              (四)言语能力训练
              问话训练:带宝宝到户外转转,看到某样东西,可以提问宝宝,问“这是什么”,
              “它是什么颜色的”,“它可以用来做什么”等等之类的问题。宝宝如果答得好,要及时夸奖。

              参考资料
              天涯论坛 > 亲子中心 > 育儿日记 .天涯社区[引用时间2018-4-13]


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