.有两只小鸟住在大树上,一个叫丁丁,一个叫东东,丁丁飞走啦,东东飞走啦,回来吧丁丁,回来吧东东,丁丁东东回来啦! 2.剪刀石头布,剪刀石头布 如果能帮助到你，把我回答的问题设置为“好评”。

  1、抓握游戏

方法：在宝宝4个月大的时候，他就可以抓握一些小巧的物体了。通常情况，家长会给这个时期的宝宝准备一些摇铃或者易握的绒毛玩具，锻炼孩子手部的抓握能力。家长不妨也参与到宝宝的锻炼中，与宝宝一起游戏。首先把玩具给宝宝，待发现宝宝有抓握的意识，并能准确的抓握住玩具的时候，家长可以拿着玩具在宝宝的前方，保持宝宝的手能够到的距离。
  然后摇晃玩具，吸引宝宝的注意力，鼓励宝宝用手来抓。家长可以有意的配合宝宝，让其抓到玩具，以此鼓励宝宝抓握的信心。

这个游戏可以训练幼儿的反应能力和手的抓握能力，以及手眼的配合能力，有益宝宝的正常发育。

2、夹子游戏

方法：10个月以后在宝宝稍大一些的时候，手的灵活性越来越强，就要开始训练宝宝手指的灵活性了。
  家长可以和宝宝一起玩拇指和食指的夹子游戏。妈妈先教孩子捏的动作，让宝宝学会拇指和食指的配合，然后拿一些圆形的小物体，让宝宝一个一个的拿起来。妈妈可以和宝宝来比赛，看谁拿的多。

这个游戏是让宝宝从对物体的抓握过渡到用手指对捏，让手指的灵活性更细致，锻炼宝宝配合能力更精确。
  

3、手指舞的游戏

方法：家长让宝宝模仿自己的动作，双手成拳相对，然后拇指甚至，向前弯曲，让两个手的拇指互相鞠躬；双手展开分别让食指，中指，无名指和小拇指弯曲，然后各个手指拉钩。在做游戏的时候家长还可以放一些音乐，让宝宝随着旋律而动，这样可以增加宝宝的游戏兴趣。
  

这个游戏是单独锻炼宝宝的每个手指，能更好培养宝宝的手眼协调能力，和观察力及注意力。而且还能促进亲子关系，让家长和孩子互动。

4、纸游戏

方法：家长会发现宝宝有一阶段特别喜欢撕纸，喜欢把纸撕成一条一条的，其实这也是孩子锻炼手指的一种方法，家长不妨给宝宝准备不同的纸，鼓励宝宝用纸玩耍，游戏。
  但是纸张在撕碎的时候很容易被宝宝误食，所以家长一定要在孩子身边看好孩子。

这个游戏可以让孩子更好的根据自己的控制能力支配手的活动，体验不同的纸张感觉。

另外家长要注意，在和孩子做手指游戏的时候，要在身边常备一些容易抓握的小巧物品，同时还要注意安全，看好孩子不要误食。
  家长经常孩子一起做手指游戏，不仅仅能帮助孩子锻炼协调能力，还可以对促进大脑的成长发育，有助于孩子的健康发展。手指游戏会加强家长和孩子之间的互动，让家长多与孩子沟通，参与到孩子的活动中去，增进亲子的感情。