2、当父母发现小孩有这种现象时，要先寻找是否有上述的各种原因；看到这种现象时应耐心地进行教育，告诉他那是不能玩的、不要用手摸，同时把孩子的手轻轻拿开，或者可以用做游戏、搭积木、讲故事等转移他的注意力，解除他的紧张情绪

儿童智力开发有什么样的重要性？

巴甫洛夫曾做过这样的实验：将同时生下来的同样重的小白鼠分成两组，一组在大房间，里面光线充足，音响丰富，调用有滚筒、滑梯等玩具，小白鼠可以自由追逐玩耍；另一组小白鼠，每只关一个笼子，那里没有光线，没有声音，没有玩具，没有伙伴，虽然有同样的营养，但经19天测试后，智力却大相径庭