我家二宝现在就是1岁多，快到2岁了。这快1年的时间里，我们读书、游戏、玩玩具。

有时候根据宝宝的发育特点，我也想“带着”宝宝玩，可是宝宝并不喜欢这样，可能我家小家伙比较有个性，喜欢做自己喜欢的事情。

比方说：

精细动作里面，1岁多的宝宝已经会三指捏了，并且可以把豆子从一个碗里舀到另一个碗里。可是，当我准备碗和豆子给宝宝“玩”的时候，宝宝并不会很听话的用勺子去舀，而是更喜欢用手去抓豆子，然后扔的满地都是……

所以，在引导宝宝做事情的时候，我想：也是要宝宝喜欢做的吧。要不不就成了强迫宝宝做什么事情了吗？之后，我就变得比较佛系了。

到时间读书，宝宝满地跑，我就自己捧着书看。玩玩具，宝宝玩两下觉得无趣，不玩了，我就自己研究。我想让宝宝喜欢的前提，首先大人应该是自己喜欢这个玩具的吧。

所以，当我拿笔画画的时候，宝宝也开始站在桌边拿笔乱画；当我摆积木的时候，宝宝也会过来摞高高；当我捧着书读故事的时候，宝宝也会跑过来问我“这是什么，那是什么”；当我听音乐的时候，宝宝也会在旁边跳舞或者哼歌。

所以，最好的早教，不是如何教宝宝，而是给宝宝做个好榜样。

那么和宝宝玩什么呢？A。画画

B。摆积木

C。说儿歌

D。读故事

E。和宝宝一起做手工。妈妈和1岁多的宝宝做手工，会发现宝宝更多的是捣乱。这时候宝宝不会使用剪刀，画画也是涂鸦，折纸更是会团成一团。但是妈妈可以给宝宝准备粘贴纸，让宝宝做粘贴画。或者去外面捡树叶，回来做书签、做树叶画。这样的手工宝宝还是可以完成的。

另外，我想，只要是爸爸妈妈喜欢的爱好，都可以在宝宝面前做，这样就是变相的早教，而且比刻意准备的早教效果还要好很多呢！

我是A妈，专注分享育儿过程中的感想，欢迎大家关注我。