早教真的有用么

尽管人的智力受遗传影响，然而后天的营养状况、家庭环境、睡眠、运动等等都对智力发育有影响，想要大脑发育得好，父母要学会用外界环境来刺激大脑，通过对视觉、听觉、嗅觉、 触觉、味觉来塑造大脑脑回路的形成。

说起智力开发，多数父母第一时间想到的是早教，它指的是人从出生到小学以前的启蒙教育，研究发现，0~7岁是人大脑发育最快的时期，如果此时能结合儿童生理、心理特点，给予正确的教育，就能加速智力的发展，为以后的学习奠定基础。

多数父母将早教定义为让孩子过早地学习外语、识字、背古诗，其实是存在认知误区的，这种只是简单的记忆模仿，强迫大脑去识记，并不能代表智力和能力，把握好语言、智能、体能、感官等培养才是早教的重点，这样比较符合孩子的身心发展规律。

父母作为孩子的第一任老师，一定要学会创造快乐的学习环境，尤其是通过谈话、游戏、运动等方式来实现智力的开发，能达到明显的效果，这对培养孩子注意力、专注力、观察力、运动能力等都十分重要。

开发宝宝智力的方法有哪些？

1、多抚摸宝宝

对于0~1岁的幼儿来说，父母可以多抚摸宝宝的手脚，给予他们触觉上的刺激，因为人的手部和脚部有很多经络和穴位，可以通过触感去感知身边的事物，触感反馈的信息传递给大脑并对其做出反应，可以促进智力发育。

2、多和宝宝说话

1~3岁是幼儿语言发育的黄金期，父母温和缓慢的话语对婴幼儿的语言、智力发育能产生良好的刺激，在宝宝学说话的最初阶段，父母可以多和娃唠嗑、讲故事、读儿歌等，把正在做的事情讲给孩子听，尽管孩子可能听不懂或者无法回应你，但是这样做可以明显提升语言能力和智商。

3、给孩子听音乐

研究表明，音乐可以达到开发智力的效果。因为人脑左半球主要负责对语言、文字、计算等信息的加工，右脑主要负责对图形、音乐等信息的加工，听音乐可以刺激大脑发展，提升智力，另外，音乐可以安抚情绪、陶冶情操，培养孩子的听觉感性能力，也可能会挖掘音乐天分呢。

4、积极带娃体验生活

6岁以前，孩子主要是在玩中学习，靠体验来感受世界，父母带孩子到不同的环境中，可以让孩子认识和接触不同的事物，增长见识、丰富思想。

因为幼儿无法用意志和努力去学习枯燥知识，家长只有发现孩子的兴趣点，才能为娃创造学习的情境，比如宝宝喜欢玩具车，父母大可带着孩子去街上溜达，教孩子认识摩托车、自行车、小汽车等等，既能锻炼孩子的语言表达能力，又能提高认知能力。

5、陪孩子玩游戏

游戏是快乐学习的源泉，在这个过程中，可以锻炼孩子的观察力、理解力、语言能力以及运动能力，研究发现，2~5岁的孩子中，爱玩的娃比不爱玩的更聪明。

6、选择一款合适的玩具

玩具是幼儿期孩子最好的“玩伴”，深受每个宝宝的喜爱，想要孩子变聪明，家长一定要挑一些益智类的玩具，比如拼图、积木、橡皮泥等等。

对于6个月到3岁的宝宝来说，积木无疑是最佳的选择，宝宝可以凭借自身的想象力将它们堆叠在一起，在这一过程中，既可以培养孩子的观察力，又能集中注意力，同时锻炼了思维能力和想象力。

，澳乐软胶积木早教玩具。

它的颜色很清新自然，能有效吸引宝宝的注意力，并且帮助他们认识颜色种类。

材质高弹柔软，宝宝抓握时更加方便，并且使劲儿时会发出“咻咻”的响声，更是勾起了宝宝玩耍的兴趣。

凹凸的几何形状通过抓握、挤捏、配对等方式可以拼插堆叠，以此提升宝宝的手眼协调能力。

积木的表面刻有3D浮雕图案，比如小白兔、大老虎、胖猪仔等十二生肖的动物，可以提升宝宝的手部感知，启蒙宝宝认识多样化的事物。

或者是数字、加减符号的图案，将积木上的数字与图形相匹配，可以做加减法，培养宝宝的观察力、思维能力以及计算能力。

从小就开始培养孩子的兴趣爱好，甚至可以从胎教做起，增长孩子的见识，多给孩子讲些故事，丰富孩子的想象力，给孩子讲一些脑筋急转弯，增加孩子的思考习惯。