首先培养兴趣，让他感受到数学的魅力，陈省身大师说的“数学好玩”，让他明白这一点
然后给他看一些数学相关的开发智力的书，或者玩一些数学类的小游戏，同时按照学校教育的内容教给他一些技巧和原理，让他在玩的时候用上这些技巧和原理
如果孩子的兴趣勃然发展，就可以交给他一些难度较大的数学原理，小孩5岁是很容易接受新事物的，只要他有兴趣，别人学6年的小学，你教他6个月或许都够了。
但切忌拔苗助长，孩子的兴趣有多大，就教他到多少，顺其自然，孩子还有其他方面的天分可以开发的