智力低下，或智力发育迟缓（MR），也称精神发育迟滞，是小儿时期常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下，其语言、注意、记忆、理解、洞察、抽象、思维、想象等心理活动能力都明显落后于同龄儿童。智力低下的总患病率约为1%-2%。智力低下的诊断是根据心理测验和适应能力评定。

智力低下的症状：

　　1、面容、体态异常:有些先天性智力低下的孩子在面容体态上就有异常表现。

　　2、运动发育迟缓:智力低下的孩子比正常孩子明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚

　　3、语言发育落后:正常孩子在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说30来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，2.5周岁左右能基本表达自己的思想.凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号.

　　4、多动:和过于安静的孩子相反，多动也是某些智力落后孩子的一个特点

　　5、注意力不集中:智力落后孩子的注意力很不集中。他们比正常孩子注意力集中时间明显缩短.

　　6、视力和听力缺陷:严重视听缺陷，如深度近视、远视、散光、全聋、弱听等，对智力也有很大影响。

　　7、尿味异常:有些智力落后孩子的尿有特殊气味.

判断孩子智力低下方法：1、不会笑。正常的小儿2个月会笑，4个月可被逗得大声发笑，而智力低下的小儿，一般不会笑，或只会无目的的傻笑。2、视而不见，听而不闻。在6个月后，仍不能注意到大人在和他讲话。对周围的人和物注意力差，目光呆滞。3、喂养困难。给6-8个月的婴儿喂米饭、馒头等固体食物时，婴儿常出现恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳的现象。4、清醒时伸舌、流涎，甚至延续至2-3岁。5、动作发育迟。4个月仍不能抬头，10个月仍不会独坐，12个月后不会用手指捏东西，开始走路时，两脚仍到处乱踢。不能站立和走路。6、语言发育迟。1岁后，仍不能有目的的发音，有时可有无目的的乱叫。7、受刺激后，不会立即引起啼哭，而要隔一会，或反复刺激后，才能啼哭，哭的声音与正常小儿不同，常出现刺耳的尖叫，或哭声无力。8、对周围的任何环境都缺乏兴趣，注意力不集中，对玩具的兴趣也很短暂。9、不能辨别亲人和陌生人。10、无目的活动多，大人很难理解。