幼儿园科学领域的数学生成活动，属于数学 　　幼儿园科学领域的数学生成活动之一:拼图。在区域活动中我发现幼儿对拼图游戏很感兴趣，有时候遇到块数比较多而复杂的拼图他们还会几个人一起合作着拼。很显然对大班孩子来说拼图是个刺激、有挑战性的一项智力游戏，而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值非常大。

3岁多宝宝适合什么样的拼图？

拼图：拼图游戏可以很好的激发智力，能带来无穷的乐趣。拼图游戏不仅能让宝宝熟悉平面组合的概念，锻炼思维能力与宝宝的成就感，增强宝宝手与眼的协调能力，培养耐心和专注力。大多数能安静地坐着玩拼图游戏的宝宝都很有耐心。

积木：经常让宝宝玩积木，可以更好的锻炼宝宝观察物体间位置的变化，搭积木时会注重物体的位置，比如积木摆放的位置，所以可以更好的锻炼宝宝的观察能力，还可以锻炼宝宝的耐性。

画笔：3岁宝宝可以使用画笔了，可以用画笔画出各种图形，图案等等，可以锻炼宝宝的模仿能力，另外也可以锻炼宝宝的思维能力。宝宝会先想好什么，要决定要画什么。所以给宝宝选择画笔做玩具也是很好的选择。

串珠：串珠是很好的玩具，宝宝在玩时能玩上很长时间。但要注意，选择串珠时要留心绳子以及珠子的安全性，教会宝宝玩耍的方法，能刺激宝宝的兴趣和动手操作的能力。