根据孩子四个领域的表现得出结果
1. 大运动发育:比如,孩子抬头、翻身、坐爬、站立、行走、跑跳的进程,是否和正常孩子存在显著的差异。
2. 语言使用:比如,孩子1岁时能够说出第一个有意义的词汇,95%的孩子在18个月时可以说话。如果孩子开口说话落后,语言理解也落后,很有可能是智力存在障碍。
3. 适应性行为:孩子是否对周围的世界感兴趣,对玩具有伸手抓握的欲望等。
4. 社会性发展:孩子能够自己吃饭、穿衣服的时间等。
根据孩子四个领域的表现得出结果
1. 大运动发育:比如,孩子抬头、翻身、坐爬、站立、行走、跑跳的进程,是否和正常孩子存在显著的差异。
2. 语言使用:比如,孩子1岁时能够说出第一个有意义的词汇,95%的孩子在18个月时可以说话。如果孩子开口说话落后,语言理解也落后,很有可能是智力存在障碍。
3. 适应性行为:孩子是否对周围的世界感兴趣,对玩具有伸手抓握的欲望等。
4. 社会性发展:孩子能够自己吃饭、穿衣服的时间等。