• 一个人的智商

              智商:心理学智力测验术语。即智力商数。智力测验者用以标示智力发展水平,它是依下列公式求得的,智力年龄÷实足年龄×100%=智力商数。如果某儿童智龄和实龄相等,依公式计算智商测验等于100,即标示其智力相当于中等儿童的发展水平。智商测验者将智商在120以上的称作“聪明”,在80以下称作“愚蠢”他们还以为智商基本上是不变的。如果一个六岁儿童的智商为80,另一个六岁儿童的智商为120,那么小学毕业后他们的智商基本上也分别是80和120。智商有两种,一种是比率智商,智力年龄÷实足年龄×100=智力商数。如果某人智龄与实龄相等,他的智商即为100,标示其智力中等。另一种是离差智商,把一个人的测验分数与同龄组正常人的智力平均数之比作为智商。现在大多数智力测验都采用离差智商。   1.为了准确表达一个智力水平,智力测量专家提出了离差智商的概念,即用一个人在他的同龄中的个对位置,即通过计算受试者偏离平均值多少个标准差来衡量,这就是离差智商,也称为智商(IQ)。   2.比如说,两个年龄不同的成年人,一个人的智力测量得分高于同龄组分数的平均值,另一个的测验分数低于同龄组的平均值,那么我们就作出这样的结论:前者的IQ比后者高。   3.目前均大多数智力测量都用离差智商(IQ)来表示一个人的智力水平。   4.人群的智力商分布。   在现代典型的智力测验中,设定主体人口的平均智商为100,则根据一定的统计原理,一半人口的智商,介于90-110之间,其中智商在90-100和100-110的人各占25%。智商在110-120的占14.5%,智商在120-130的人占7%,130-140的人占3%,其余0.5%人智商在140分以上,另有25%的人IQ在90分以下。另据我国科学家证实,不同民族,不同性别和不同血型的人的智商,并无明显的先天差异,而且智商并非完全由先天决定,后天的培养同样至关重要。    儿童智力量表5.智力超常和智力低下   </B>智力测验问世后,要区别智力的差异就变得容易起来。人们发现智商极高(IQ在130分以上)和智商极低的人(IQ在70分以下)均为少数, 智力中等或接近中等(IQ在80-120分)之间者约占全部人口的80%,智力超过常态者,我们称之为智力超常,那些智力低于常态者,我们称之为智力低常。 智商测定  1905年法国心理学家就制定出第一个测量智力的量表——比奈-西蒙智力量表,1922年传入我国,1982年由北京吴天敏先生修订,共51题,主要适合测量小学生和初中生的智力。1916年美国韦克斯勒编制了韦克斯勒成人智力量表(WAIS),儿童智力量表(WISC)、适用4-6.5 儿童的韦氏幼儿智力量表(WPPSZ),韦氏量表于80年代中后期引进我国经过修订出版了中文版,因而应用较广。   我们采用的是美国心理学家韦克斯勒编制的智力量表,由我国湖南医科大龚耀先等人修订,制定了中国常模。现在我们可以测查6-16岁的儿童和16岁以上的成人。通过心理测量可了解自己的智力水平、潜能所在,鉴定交通事故导致智力损伤,为发挥自己的优势,科学填报高考志愿,优生优育等提供科学依据。 编辑本段智商测试的类别   [1](1) 按测验的内容分:能力测验学绩测验,如成套的成就测验等。   (2) 按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。   (3) 按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。   (4) 按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。   (5) 按测验的时间分:速度测验和难度测验。   (6) 按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。   智商测验项目:   智商测验包括十一个项目,有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验,完成整个测验大约需要一小时,汇总分析,写出测验报告约需要一个小时。 如果“满意我的回答”,请点击下面的“采纳”,给予鼓励,谢谢。。。。

              智商测试者玩意很扯谈,漏洞很多,所以现在改用情商了都。智力测试一般是测几个方面,逻辑,推理,联想,计算等方面。因为智商还包括社会适应能力,有些人学习能力强,他的社会适应能力并不强。下面是搜索的一些资料 你看看: 智力测验就是对智力的科学测试,它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。现代心理学界对智力有不同的看法。所谓智力就是指人类学习和适应环境的能力。智力包括观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等等。智力的高低直接影响到一个人在社会上是否成功。智力的高低以智商IQ来表示,正常人的IQ在90到109之间;110到119是中上水平;120到139是优秀水平;140以上是非常优秀水平;而80到89是中下水平;70到79是临界状态水平;69以下是智力缺陷。一般来说,智商比较高的人,学习能力比较强,但这两者之间不一定完全有正相关。因为智商还包括社会适应能力,有些人学习能力强,他的社会适应能力并不强。   进行这种测验,首先需设计出一套问题,让应试人回答,从答案中计算得分。如著名的法国“西比量比”,共30个题目,后来美国人增补为90个题目,改称1916年“西比量比”。量表中的问题,难度由浅入深排列,以通过题多少作为鉴别智商的标准。得分在90-110为正常智力,140以上者为最优,70分以下者为心智不足工业企业在招聘时最常用的测验是集体测验。测验内容不多,所花时间少,可以对众多的人进行测验。但是在挑选高级人才时,一般用个人测验。企业在招聘中最常用的智力测验有以下几种。   (一) 奥蒂斯独立管理心理测验   这种测验是挑选雇员时最常用的一种测验。测验集体进行,所花时间短,适用于筛选不需要很高智力的,级别较低的工作的求职者,如职员、流水线操作工、计算机制表操作员、低级工头和监工等。对筛选级别较高的工作的求职者不太适用。   (二) 旺德利克人员测验   这种测验是奥蒂斯测验的减缩形式,在工业企业挑选雇员时适用特别普遍,因为这种测验只需12分钟,是一种非常经济的筛选手段。尽管测验很简单,但是该测验对测验求职者能否胜任某些低级工作,特别是文书类工作。还是很有用的。   (三) 韦斯曼人员分类测验   这也是一种集体测验,大约30分钟做完。测验有语言部分分数、数字部分分数和总分,并且提供推销员,生产监工和培训生的常模。   测验的语言部分是一种类推形式。例如:   __________对夜晚的关系就像光亮对__________的关系一样。   每题中有若干选择答案供被测者选择后填入表格。数字部分由计算项目和理解分析文字项目组成。韦斯曼测验更适用于比上述两种测验较高级的一些人员的挑选。   (四) 韦克斯勒成人智力测验   这是一种很长的个别测验,在招聘时主要用于高级人员的挑选工作。主持这种测验,要求被测者训练有素,经验丰富。成人智力量表包括语言量表和操作量表两部分。前者包括常识、理解、算术、类似、记忆广度、词汇解释六个分测验,后者包括符号替代、图形补充、图形设计、连环图系、物形配置五个分测验。


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