能的，早教中心是能开发孩子的智力的。我家孩子在乐融儿童早教中心学习了1年多，不光智力得到开发，思维、社交能力、语言能力等等方方面面均有提升的。

是啊，人家是请的高级老师。早教的孩子培养出来就是不一样的。

早教对婴幼儿智力发育有影响吗

早教的重要性已经被许多生理研究结果所印证。经研究发现，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。其中0到3岁是宝宝早教的黄金时期，这时候给宝宝进行早教是非常必要的。而且，0-6岁期间，宝宝会经历口唇敏感期、手脚敏感期、空间敏感期、否定敏感期、物权敏感期、身份确定的敏感期、语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期等等，早期的教育对孩子度过各种敏感期非常有帮助。希望我的回答能帮助您！

早教对开发孩子智力很重要，早教有哪些需要注意的？

父母希望孩子开朗健康快乐，有一个聪明的小脑子。但是，想要宝宝聪明，父母就要培养宝宝，这就需要父母做好早期教育。早期教育对婴儿有很大的影响，不仅影响婴儿的社会能力，而且影响婴儿潜力的挖掘。

早教涉及到宝宝各方面能力的培养，所以也是早教的重要原因。早教的方式有很多种，父母培养孩子的方式也不一样。与其他方式相比，娱乐和教学可以激发宝宝的兴趣。所以，可以用一些游戏，早点教宝宝。

一、如何做早教

当孩子处于蓬勃发展阶段时，他们有很强的接受新事物的能力。早期教育不仅有利于身体发育，而且有助于儿童综合能力的提高。

1.启蒙认知能力

(1)对颜色的认知

父母可以用一些益智玩具来引导孩子感受世界。例如，一些颜色鲜艳、线条特殊的玩具可以帮助刺激儿童的视力。更重要的是，如果孩子获得不同的视觉感受，可以提高对颜色的认知能力。

(2)对尺寸的认知

孩子在很多事情上是非常受限的。事实上，父母可以帮助孩子更好地了解世界。家长可能希望使用一些不同尺寸的物品或使用不同的教育玩具，如积木，以帮助他们的孩子区分和理解材料的尺寸。

(3)对形状的认知

儿童在学习了尺寸认知之后，可以学习形状。家长可以用不同形状的物体或玩具，积木上面也有提到。指导孩子做一些造型连连看，找不同的等游戏。这样就可以逐渐了解各种形状。

2.培养想象力和创造力

孩子们年轻时总是有天马行空的想象力。父母应该做的不是限制。让孩子的想象力得到充分发挥。所以父母可以让孩子通过绘画来表达自己的想法，把不可能的事情都画出来。

3.培养自制力

对孩子的早期教育也可以培养他们的自制力。比如手工和积木，孩子可以自己完成一个任务，一个“小项目”。而且打完还能收整齐。独立处理一切。或者给孩子玩玩具的时间，让他养成自控的观念。

4.锻炼注意力

注意力是指孩子对某件事的认真程度。而且，注意力高度集中的孩子，将来做事更容易成功。父母可以根据孩子的爱好来培养孩子。例如，如果一个孩子喜欢拼图游戏，应该鼓励他在规定的时间内完成，并且在拼图游戏过程中尽量不要打扰他。奖励他一个拼图，直到拼图完成。5.锻炼协调能力

早期教育对幼儿来说是一种全新的体验。在早期教育过程中，孩子会手工完成很多项目，与小伙伴合作。父母也可以在家学习打木桥或跳房子，与孩子合作。

第二，用什么来辅助早期教育

对于一个刚懵懂的宝宝来说，一切在他眼里都是玩具。然后我们将从玩具和布书籍开始，帮助婴儿进行早期教育，并通过这些物品锻炼他们各方面的能力。不同类型的玩具有不同的功能，早期教育玩具可以发展婴儿的智力发展。

    1，0-12个月

(1)床边吊坠

婴儿在一年内花更多的时间睡觉，所以父母可以在婴儿床边或床边悬挂彩色玩具或挂件。这样，当宝宝醒来或躺在床上时，这些物品就能吸引宝宝的注意力，宝宝通过自己的观察就能刺激自己的视觉发育。

(2)舒适娃娃

相信每个宝宝长大后都有自己的娃娃陪伴。而且相关研究表明，很多孩子对舒适娃娃还是有一定程度的依赖。因为安慰娃娃对宝宝的成长有好处，可以给宝宝带来足够的安全感，所以父母可能希望给宝宝准备自己喜欢的娃娃。

2岁，1到3岁

布的书

当孩子长到1-3岁时，父母可以根据孩子的成长需要选择布的书。布的书有鲜艳的颜色和图案，还有需要手工完成的小项目，以提高孩子的认知能力。此外，布书籍丰富内容的结合为儿童提供了积极探索的学习空间。

(2)构件

积木是每个婴儿童年时的好玩伴。而且积木这种教育型的玩具，可以促进孩子的大脑发育，让宝宝更聪明。积木不仅可以培养孩子的手脑协调能力，还可以激发孩子的想象力和创造力。

(3)早期教学机

对于处于大脑发育关键期的宝宝来说，家长为孩子准备一台早教机是非常必要的。早期教学机可以提高孩子的学习兴趣，全方位培养孩子的学习能力。比如早期的教学机配有计数语音，可以增加孩子对数学的初步了解等等。

3、3至6岁

(1)构件

当一个孩子长到3-6岁的时候，他可以自己做一些事情。这时候也可以给孩子选择带积木的早教玩具。在积木的过程中，孩子需要用自己的手和大脑。并且还可以通过积木模仿场景，让孩子建立一定的逻辑思维。

(2)拼图游戏

益智玩具也是孩子们最喜欢的玩具之一。同时，这种玩具在早期教育中也能起到很好的作用。因为拼图游戏结合了认知、理解图像和形状的各种能力，所以儿童在玩拼图游戏的同时，也增加了对图像的思考能力，拼图也是训练儿童右脑的好方法。

(3)艺术

其实每个孩子都是天生的艺术家，父母可以利用自己的艺术兴趣来指导孩子的教育。其中，培养孩子的绘画兴趣，或者使用小吉他、口琴等乐器，都是非常好的选择。每个孩子的潜能都是不一样的，父母可以根据孩子的兴趣去发展。

第三，对于早期教育的误解，

既然每个宝宝的智力发展速度都不一样，家长就不要操之过急，要注意孩子早期教育的方式。有些家长可能对早教有些误解，甚至为了让孩子接受早教而直接让孩子进入早教机构，但这是不合理的。

1.重视胎教

许多父母认为胎儿可以听到外部声音。事实上，胎儿在羊水中有血流和心跳，所以婴儿根本听不到任何外部声音。所有的声音都是对胎儿的低语，对胎儿的早期教育只是成年人的一厢情愿。如果你想让你的宝宝在胎儿时期聪明，最好把这些能量输入马宝的身体，让自己快乐和营养，这样你的宝宝会更聪明和健康。

2.儿童保育迫在眉睫

早期教育不是让孩子比同龄人懂得更多的单词或学习一门外语。早期教育的主要目的是开发儿童的大脑，使儿童的思维更加活跃。所以，父母不应该让孩子在学步的时候不学，也不应该在学习外语的时候教外语，这样只会得不偿失。

3.早期教育只能由早期教育机构来做

早教机构虽然全面，但其实早教可以在家里进行，也可以在机构进行，只要你掌握了早教的要领。而且家长也不要盲目太依赖早教机构，认为早教只能在机构里用，回家就没事了。其实父母和孩子互动最多，早期教育是一个循序渐进的过程。

早教和孩子在公园的学习等很多方面都有关系，对孩子的生活也有很多影响，可以说很重要。家长要做好对孩子的启蒙教育，可以通过游戏等方式激发宝宝的兴趣，让宝宝在游戏中快乐成长。

应该注意的是听一些正能量并且是有教育意义的书，才可以，这样才会有好的效果。