0-6岁的孩子主要是一些性格、习惯、观察能力等等的培养。这些能力说起来都比较抽象，有时候感觉难以着手。其它可能把它们统称为潜力，智力的开发。孩子小时，是以玩为主的。很多长家很就开始让孩子读书认字了，对种做法对不？如果不对，也有很多成功的例子，两三岁就能读能背了。我们大可把这些读书识字的教育，当成是一种培养智力开发潜力的方法。方法有很多，各不相同，这样方法被更多的人认可可能是只因为可以提前学习以后要学的东西吧。在这里我要强调的是前面有提到过的一句话“孩子是以玩不主的”，所以不管你用什么方法来开发您宝宝的潜力，提升智力。可能在玩中进行这是在好不过的方法了，孩子愿意玩，所以吸收也就快了。要是让孩子做他们不想做的事，他们就有个反叛的心里，自然就不会有好的效果。在这里建议长家们多和孩子一起玩，在玩中学习，也可以多了解你们的孩子，等孩子上初中、高中时自然不会有管不了的感觉了，了解孩子成为孩子的朋友这是沟通中一个很重要的方法。不懂怎么教育孩子的长家大可以多看一些早教类的书籍，参考一下也无妨。多看看大家早教方法，终是可以找到一条适合自己的早教方法。